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Auteur Rémi Gagnayre
Documents disponibles écrits par cet auteur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheApprendre à éduquer le patient : approche pédagogique / J-F. D'ivernois
Titre : Apprendre à éduquer le patient : approche pédagogique Type de document : Monographie Auteurs : J-F. D'ivernois, Auteur ; Rémi Gagnayre, Auteur Editeur : Paris : Vigot Année de publication : 1995 Collection : Education du patient ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7114-1296-9 Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité S11/DIV/AP Livre Erasme - secteur S société et santé S11 - Santé publique, prévention, éducation à la santé Disponible S11/DIV/AP Livre Erasme - secteur S société et santé S11 - Santé publique, prévention, éducation à la santé Exclu du prêt Apprendre à éduquer le patient : approche pédagogique / J-Fr. D'ivernois
Titre : Apprendre à éduquer le patient : approche pédagogique Type de document : Monographie Auteurs : J-Fr. D'ivernois, Auteur ; Rémi Gagnayre, Auteur Mention d'édition : 3ème éd. Editeur : Paris : Maloine Année de publication : 2008 Collection : Education du patient Pages : 142 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-224-03001-8 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:éducation thérapeutique
[Thésaurus HELB]Pédagogie
[Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Éducation patient /Méthodes
[Thésaurus Mesh]Observance thérapeutiqueMots-clés : Pédagogie adhésion au traitement éducation thérapeutique Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité S11/DIV/AP Livre Erasme - secteur S société et santé S11 - Santé publique, prévention, éducation à la santé Disponible Apprendre à éduquer le patient : approche pédagogique / J-F. D'ivernois
Titre : Apprendre à éduquer le patient : approche pédagogique Type de document : Monographie Auteurs : J-F. D'ivernois, Auteur ; Rémi Gagnayre, Auteur Mention d'édition : 4ème éd. Editeur : Paris : Maloine Année de publication : 2011 Collection : Education du patient Pages : 150p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-224-03232-6 Prix : 22 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:éducation thérapeutique
[Thésaurus HELB]Pédagogie
[Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Éducation patient /Méthodes
[Thésaurus Mesh]Observance thérapeutiqueMots-clés : Pédagogie Adhésion au traitement Education thérapeutique Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité S11/D'I/AP Livre Erasme - secteur S société et santé S11 - Santé publique, prévention, éducation à la santé Disponible S11/D'I/AP Livre Erasme - secteur S société et santé S11 - Santé publique, prévention, éducation à la santé Disponible L’éducation précédant la sortie de l’hôpital : nouvelle forme d’éducation thérapeutique. Critères de qualité et perspectives d’application à notre contexte / Maria Grazia Albano in Recherche en soins infirmiers, 141 (Juin 2020)
[article]
in Recherche en soins infirmiers > 141 (Juin 2020) . - p. 70-77
Titre : L’éducation précédant la sortie de l’hôpital : nouvelle forme d’éducation thérapeutique. Critères de qualité et perspectives d’application à notre contexte Type de document : article de périodique Auteurs : Maria Grazia Albano ; Rémi Gagnayre ; Vincent de Andrade ; Jean-François D' Ivernois Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 70-77 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:Retour au domicile
[Thésaurus Mesh]Éducation du patient comme sujet
[Thésaurus Mesh]Enseignement infirmier
[Thésaurus Mesh]Qualité des soins de santéRésumé : L’ETP sh (Éducation thérapeutique précédant la sortie de l’hôpital) est une pratique développée sous le nom de « discharge education » dans les pays anglo-saxons. Cette nouvelle forme d’éducation thérapeutique s’adresse à des patients aigus ou chroniques et intéresse toutes les spécialités hospitalières ; elle vise à faciliter la transition hôpital-domicile et éviter les réadmissions précoces. Cet examen de 43 études scientifiques porte spécifiquement sur la description, l’analyse et l’évaluation de l’ETP sh, ainsi que sur des recommandations. Près de la moitié des études sont publiées dans des revues de sciences infirmières. L’ETP sh est une intervention éducative intense et brève (de 30 minutes à une heure) délivrée majoritairement dans des situations aiguës. La pédiatrie représente, avec les soins postopératoires, le plus grand nombre de publications. Dans la plupart des études, l’ETP sh se révèle efficace pour améliorer des paramètres cliniques et psychosociaux, réduire les réadmissions précoces, augmenter les compétences et l’observance des patients. Pour atteindre ses buts, l’ETP sh doit être structurée et comporter un suivi systématique. Centrée sur les besoins, les capacités d’apprentissage du patient, elle fait appel à une pédagogie spécifique, interactive, à laquelle les soignants doivent être formés. L’analyse de la recherche internationale ne laisse aucun doute sur les apports positifs de l’ETP sh. Il serait important que soignants et décideurs s’en saisissent comme une opportunité d’améliorer la qualité des soins et de les humaniser. Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité R Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible L’éducation thérapeutique du patient : le diagnostic éducatif / J. Iguenane
Titre : L’éducation thérapeutique du patient : le diagnostic éducatif Type de document : Monographie Auteurs : J. Iguenane, Auteur ; Rémi Gagnayre, Auteur Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Diagnostic
[Thésaurus Mesh]Éducation du patient comme sujetPermalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Eduquer le patient asthmatique / Rémi Gagnayre
PermalinkÉléments d’informations concernant le dossier de qualification à la fonction de maître de conférences à la section « Sciences infirmières » du Conseil national des universités des disciplines de santé / Sébastien Colson in Recherche en soins infirmiers, 152 (Mars 2023)
PermalinkEntre cognition et émotion : les potentialités de l’art dans l’éducation thérapeutique / A. Pellecchia in Pédagogie médicale (non suivi), vol.7, 2 (Mai 2006)
PermalinkFormalisation d'une technique pédagogique favorisant le développement de la pratique réflexive et des compétences émotionnelles chez des étudiants en soin infirmiers / Elisabeth Donnaint in Recherche en soins infirmiers, 123 (Décembre 2015)
Permalink« Jusque-là , les éducations à la santé ont laissé de côté la famille » / Anne Le Pennec in Éducation santé, 349 (Novembre 2018)
PermalinkMettre en oeuvre l'education thérapeutique / Rémi Gagnayre in Education du patient & enjeux de santé, vol.20, 04 (Octobre 2001)
PermalinkPratiques de l'éducation thérapeutique du patient dans le diabète / Bruno Dell'isoda
PermalinkPréparer et animer une séance d'apprentissage d'un geste / C. Ammirati
PermalinkPromotion de la santé : l’apport des éducations en santé durant la crise sanitaire / Delphine Kirkove in Éducation santé, 399 (Mai 2023)
PermalinkLe rôle de l'art dans les éducations en santé / Patrick Paul
PermalinkEt s’il était temps de croire en la capacité des citoyens à s’investir dans les questions de santé ? / Rémi Gagnayre in Éducation santé, 368 (Juillet 2020)
PermalinkVieillir en santé à son domicile : la construction d’une autonomie sociale ? / Frédérique Trévidy in Education du patient & enjeux de santé, vol.26, 4 (Octobre 2008)
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