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Auteur B. Vivien
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheConnaissances et formation des médecins généralistes pour la gestion des états septiques / M.S. Froment in Journal européen des urgences et de réanimation, vol. 29, 3 (Octobre 2017)
[article]
in Journal européen des urgences et de réanimation > vol. 29, 3 (Octobre 2017) . - p. 196-201
Titre : Connaissances et formation des médecins généralistes pour la gestion des états septiques Type de document : article de périodique Auteurs : M.S. Froment, Auteur ; R. Jouffroy, Auteur ; P. Carli, Auteur ; B. Vivien, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 196-201 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]:S:Sepsie:Sepsie / diagnostic
[Thésaurus Mesh]Médecins généralistes
[Thésaurus Mesh]SepsieRésumé : Contexte
Les états septiques graves (ESG) représentent un enjeu de santé publique important dont l’incidence est constante et associée à une mortalité de 30 % environ. La précocité et l’agressivité de la prise en charge anti-infectieuse et hémodynamique en sont des éléments majeurs du pronostic. Le préalable à la mise en œuvre des thérapeutiques est leur identification précoce notamment par les médecins généralistes (MG), véritables premiers maillons de la « chaîne de survie » des états septiques graves.
Patients et méthodes
Nous avons mené une étude descriptive à partir d’un questionnaire anonyme sur un échantillon de 100 MG d’Île-de-France. Les questions évaluaient leurs connaissances, leur formation et leur besoin ressenti en formation concernant le diagnostic et la gestion des ESG. L’ensemble des données recueillies a été analysé par statistique exploratoire multidimensionnelle puis l’intensité des associations évaluée avec des résultats exprimés en odds ratios avec leur intervalle de confiance à 95 %.
Résultats
L’incidence des ESG en cabinet de ville était estimée à 59 %. Seuls 60 % des MG s’estimaient compétents pour reconnaître un ESG. Les définitions du sepsis et du choc septique sont peu connues (8 % et 68 % respectivement). Respectivement 31 % et 40 % des MG s’estimaient confiants ou maladroits dans la gestion des ESG. Par ailleurs, les ESG n’étaient pas toujours perçus comme une situation d’urgence vitale. Les MG ayant une formation et/ou une activité parallèle de médecine d’urgence avaient plus de connaissances et un meilleur sentiment de capacité à identifier et à gérer un ESG (OR=1,35 [1,22–1,48] et OR=1,36 [1,17–1,59] respectivement). Le besoin ressenti en formation était de 76 % (théorique) et 45 % (pratique).
Conclusion
Cette étude a mis en évidence un défaut de connaissances et un besoin de formation des MG d’Île-de-France concernant la gestion des ESG. Les modalités du maintien de la formation des MG restent à préciser.Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité J Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Ressenti, enseignement et connaissance de la fin de vie en réanimation chez des étudiants en médecine français : résultats d’une enquête nationale / R. Jouffroy in Journal européen des urgences et de réanimation, vol. 31, 2-3 (Août-septembre 2019)
[article]
in Journal européen des urgences et de réanimation > vol. 31, 2-3 (Août-septembre 2019) . - p. 65-69
Titre : Ressenti, enseignement et connaissance de la fin de vie en réanimation chez des étudiants en médecine français : résultats d’une enquête nationale Type de document : article de périodique Auteurs : R. Jouffroy ; M. Buffo ; T. Benmayouf ; M. Michaloux ; A. Saade ; B. Vivien Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 65-69 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:Fin de vie
[Thésaurus Mesh]Collecte de données
[Thésaurus Mesh]Enseignement
[Thésaurus Mesh]Étudiant médecine
[Thésaurus Mesh]France
[Thésaurus Mesh]RéanimationRésumé : Introduction
La fin de vie (FDV) se rencontre fréquemment en réanimation. Son impact sur les étudiants hospitaliers (EH) en médecine n’a pas été exploré.
Méthode
Une enquête nationale reposant sur un questionnaire anonyme évaluant l’exposition et le ressenti des EH vis-à -vis des situations de FDV, la connaissance des notions de la FDV ainsi que l’enseignement actuel et souhaité dédié pour apprendre la gestion de ces situations a été effectuée en 2011.
Résultats
Trois cent quarante-huit EH d’âge moyen 23±1 ans dont 55 % de filles ont participé. Exposition et ressenti : 94 % ont été confrontés à la FDV et 50 % à une LATA. Dix-neuf pour cent ont ressenti un découragement et 28 % de la morosité. Onze pour cent ont déclaré avoir mal vécu la LATA. Pour 65 %, le stage est responsable d’une modification de leur perception de la FDV, 57 % voulant s’orienter vers une spécialité à probabilité élevée de confrontation à ces situations. Connaissances : 95 % connaissent la LATA, 77 % les directives anticipées, 99 % la personne de confiance, 43 % estimant que ces 2 dernières sont synonymes. Enseignement : 47 % ont déclaré avoir reçu un enseignement, 92 % estimant qu’une formation soit nécessaire. Les 2 formes privilégiées sont les séminaires de discussion (50 %) et les enseignements de type apprentissage par problème (36 %).
Conclusion
Les EH en médecine ont de bonnes connaissances des notions de la FDV dont l’impact psychologique est important. La participation aux LATA et les échanges d’expériences sont privilégiées par les EH pour exprimer leur ressenti et améliorer leur vécu.Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité J Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Sédation et analgésie en structure d’urgence (Recommandations : réactualisation de la conférence d’Experts de la Sfar de 1999) / B. Vivien in Douleurs, vol.13, 2 (Avril 2012)
Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible