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Auteur T. Bouin
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAnalyse des représentations du couchage des nourrissons / C. Guitton in La revue sage-femme, vol. 16, 3 (Juin 2017)
[article]
in La revue sage-femme > vol. 16, 3 (Juin 2017) . - p. 180-186
Titre : Analyse des représentations du couchage des nourrissons Type de document : article de périodique Auteurs : C. Guitton ; T. Bouin ; D. Oriot Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 180-186 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Conseil directif
[Thésaurus Mesh]Médias audiovisuels
[Thésaurus Mesh]Mort subite du nourrissonMots-clés : Sudden Infant Death Video-Audio Media Directive Counseling Résumé : Objectif : Ces dix dernières années, le nombre annuel de morts inattendues du nourrisson stagne à 230 cas, et l'on estime que le tiers serait évitable si les conditions de couchages étaient conformes aux recommandations de prévention de la MIN. L'objectif principal de cette étude était de faire un état des lieux des représentations du couchage des nourrissons au sein des magazines et sites destinés aux parents, selon les recommandations de prévention de la MIN. Matériels et méthodes L'étude des trois revues parentales les plus diffusées et des trois sites les plus visités, ont été source de 200 images représentant des nourrissons en position de sommeil. L'analyse des représentations a été effectuée grâce à une échelle d'évaluation créée pour cette étude et établie à la lumière des recommandations de prévention de la MIN. Résultats La distribution des notes nous permettait d'affirmer que 85 % des photographies transmettaient aux lecteurs entre 3 et 5 messages contraires aux recommandations de prévention de la MIN. Dans près de 7 cas sur 10, le texte accompagnant l'image était néanmoins conforme aux recommandations de prévention de la MIN. Conclusion Dans la presse écrite et numérique, les bonnes habitudes de couchage, telles qu'énoncées selon les recommandations de prévention de la MIN, ne sont pas représentées dans la majorité des cas. L'impact de ces images sur les représentations et les comportements des parents pourrait être étudié dans la suite de notre étude.
Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité R Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible La simulation sur mannequin haute fidélité dans la formation initiale des sages-femmes / T. Bouin in La revue sage-femme, vol.12, 2 (Avril 2013)
[article]
in La revue sage-femme > vol.12, 2 (Avril 2013) . - 93-97
Titre : La simulation sur mannequin haute fidélité dans la formation initiale des sages-femmes Type de document : article de périodique Auteurs : T. Bouin, Auteur Article en page(s) : 93-97 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]:A:Accouchement (procédure):Accouchement (procédure) / enseignement et éducation
[Thésaurus Mesh]:F:Formation professionnelle:Formation professionnelle / méthodes
[Thésaurus Mesh]:P:Profession de sage-femme:Profession de sage-femme / enseignement et éducation
[Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Mannequin
[Thésaurus Mesh]:~termes non classés:MATERIEL ENSEIGNEMENT
[Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Simula
[Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Soins infirmiers obstétrique /Enseignement et éducation
[Thésaurus Mesh]ApprentissageRésumé : À l’instar des simulateurs de vols dans l’aéronautique ou des simulateurs de navigation maritime, la simulation en santé consiste à « reproduire expérimentalement des conditions réelles » pour permettre un entraînement des professionnels de santé en minimisant les risques pour les patients. Largement utilisée dans le monde, la simulation en santé l’est beaucoup moins en France. Afin de diminuer la mortalité maternelle per partum, un partenariat entre la faculté de médecine et l’école de sages-femmes de Nancy est en cours pour l’utilisation d’un simulateur récemment acquis : SimMom®, fabriqué par les établissements Laerdal. La pratique de l’apprentissage par simulation est effective depuis plusieurs années à l’étranger, en particulier aux États-Unis, et un effet positif direct sur les pratiques à l’issue des séances y est observé. L’impact de ce nouveau concept pédagogique dans le cursus de formation des sages-femmes semble d’ores et déjà prometteur. Depuis mai 2012, les étudiants nancéens bénéficient de l’apprentissage sur le simulateur en obstétrique, mais également en néonatologie par l’acquisition du simulateur nouveau-né : SimNewB®. Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible