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Auteur V. Courtin
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAccompagner l’innovation pédagogique en formation simulée / V. Courtin in Soins cadres, 92/1 (Novembre 2014)
[article]
in Soins cadres > 92/1 (Novembre 2014) . - s19-21
Titre : Accompagner l’innovation pédagogique en formation simulée Type de document : article de périodique Auteurs : V. Courtin, Auteur Article en page(s) : s19-21 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:laboratoire clinique d’enseignement
[Thésaurus Mesh]:A:Accouchement (procédure):Accouchement (procédure) / enseignement et éducation
[Thésaurus Mesh]:O:Obstétrique:Obstétrique / enseignement et éducation
[Thésaurus Mesh]:P:Profession de sage-femme:Profession de sage-femme / enseignement et éducation
[Thésaurus Mesh]MannequinsMots-clés : laboratoire clinique d’enseignement Résumé : Innovations technologiques et déploiement du numérique se mettent au service de la santé et engagent les formations vers la simulation haute technologie. L’équipe enseignante de l’école de maïeutique de Nîmes (30) s’est ainsi intéressée à la formation par simulation des futures sages-femmes en utilisant un simulateur d’accouchement interactif. Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible