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Auteur Van Synghel, Nancy
Promoteur d
Documents disponibles écrits par cet auteur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL'humanisation des soins chez l'enfant préscolaire hospitalisé / Isabel Palma
Titre : L'humanisation des soins chez l'enfant préscolaire hospitalisé Type de document : TFE Auteurs : Isabel Palma, Auteur ; Van Synghel, Nancy, Promoteur Année de publication : 2014 Pages : 44 p.+ annexes Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus personnes/collectivités]Hôpital Erasme Lieu de stage : Hôpital Erasme Promoteur : Van Synghel, Nancy Domaine TFE : Baccalauréat en Soins infirmiers Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité BSI/2014/20 TFE Erasme - TFE Soins infirmiers Disponible [Non consultable] L’alliance parents-soignant dans la prise en charge de l’enfant âgé de 6 à 12 ans hospitalisé / Claudia Fonseca Pinto
Titre : [Non consultable] L’alliance parents-soignant dans la prise en charge de l’enfant âgé de 6 à 12 ans hospitalisé Type de document : TFE Auteurs : Claudia Fonseca Pinto, Auteur ; Liv Lepke, Promoteur ; Van Synghel, Nancy, Promoteur Editeur : Bruxelles : Haute Ecole Libre de Bruxelles Ilya Prigogine Année de publication : 2018 Pages : 27 p. Note générale : Bibliogr.-
Annexes.-Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:RELATION SOIGNANT-SOIGNE
[Thésaurus Mesh]:P:Pédiatrie:Pédiatrie / méthodes
[Thésaurus Mesh]Enfant hospitalisé
[Thésaurus Mesh]Pédiatrie
[Thésaurus Mesh]Relations parent-enfantRésumé : Ce travail de fin d’études aborde un sujet infirmier basé sur la pédiatrie qui est : «
L’alliance parents-soignant dans la prise en charge de l’enfant âgé de 6 à 12 ans hospitalisé
». Au cours d’un stage en chirurgie dans un hôpital universitaire pédiatrique, le processus lié Ã
l’établissement de cette alliance entre les parents de l’enfant hospitalisé et le soignant a pu
être observé. La présence des parents est un point fondamental et essentiel dans
l’établissement d’une relation triangulaire, d’une triade entre le soignant, l’enfant et ses
parents, celle-ci reconnue comme étant bénéfique. Cette thématique permet de poser la
question du rôle et des besoins de chaque acteur de cette triade. À travers la réalisation de ce
travail de fin d’études, une réflexion concernant cette thématique pédiatrique a été apportée.
D’un côté par les aspects théoriques liés à l’enfant, l’hospitalisation, les parents et le soignant.
De l’autre par diverses situations professionnelles vécues personnellement illustrant cette
alliance parents-soignant créée grâce à la disponibilité et au besoin de chaque acteur. Cette
alliance permettra ainsi la mise en place d’une triade nécessaire à la prise en charge
quotidienne de l’enfant hospitalisé.
Cependant, cette thématique reste compliquée à intégrer auprès de patients adultes. La
présence des proches lors des soins prodigués au patient adulte est encore source de discordes
actuellement.Type TFE : Observation participante Domaine TFE : Baccalauréat en Soins infirmiers Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité BSI/2018/Fonsecapinto TFE Erasme - TFE Soins infirmiers Non consultable
Exclu du prêt[Non consultable] Les méthodes d’évaluation et de prévention de la douleur lors de soins invasifs chez les nourrissons de 0 à 1 an / Victoria Blondeau
Titre : [Non consultable] Les méthodes d’évaluation et de prévention de la douleur lors de soins invasifs chez les nourrissons de 0 à 1 an Type de document : TFE Auteurs : Victoria Blondeau, Auteur ; Amélie Beghuin, Promoteur ; Van Synghel, Nancy, Promoteur Editeur : Bruxelles : Haute Ecole Libre de Bruxelles Ilya Prigogine Année de publication : 2018 Pages : 50 p. Note générale : Bibliogr.- Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:évaluation
[Thésaurus HELB]:Paramédical:NOUVEAU NE
[Thésaurus HELB]:Paramédical:Prévention
[Thésaurus Mesh]DouleurMots-clés : soins invasifs Résumé : La prise en charge de la douleur chez les nourrissons a longtemps été ignorée. Pourtant aujourd’hui elle constitue une des préoccupations majeures chez les soignants travaillant auprès d’eux.
L’évaluation de la douleur chez le nourrisson à une place importante dans cette prise en charge. En effet le nourrisson n’ayant pas acquis l’usage de la parole, l’évaluation se base uniquement sur l’observation de son comportement.
Chaque individu étant différent il est nécessaire pour les soignants d’avoir les outils nécessaires pour pouvoir évaluer l’intensité de la douleur exprimer par le nourrisson
Tout comme l’évaluation, la prévention de la douleur tient une place importante dans la prise en charge.
Différentes méthodes existent actuellement pour prévenir la douleur des soins invasifs. Ces méthodes se distinguent en deux catégories : les moyens pharmacologiques et les moyens non pharmacologiques.
Les deux pouvant être combinés pour une meilleure efficacité.Type TFE : Observation participante Domaine TFE : Baccalauréat en Soins infirmiers Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité BSI/Blondeau/2018 TFE Erasme - TFE Soins infirmiers Non consultable
Exclu du prêt[Non consultable] La place des émotions dans la relation soignant-enfant âgé de 0 à 4 ans dans un contexte hospitalier / Léa Corre
Titre : [Non consultable] La place des émotions dans la relation soignant-enfant âgé de 0 à 4 ans dans un contexte hospitalier Type de document : TFE Auteurs : Léa Corre, Auteur ; Van Synghel, Nancy, Promoteur Editeur : Bruxelles : Haute Ecole Libre de Bruxelles Ilya Prigogine Année de publication : 2018 Pages : 33 p. Note générale : Bibliogr.-
Annexes.-Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Émotions
[Thésaurus Mesh]Empathie
[Thésaurus Mesh]Pédiatrie
[Thésaurus HELB]:Paramédical:assistant de régulation médicaleRésumé : Ce travail de fin d’étude aborde la place des émotions dans la relation entre l’infirmière et
l’enfant âgé de 0 à 4 ans. Les émotions sont au centre de toutes les relations. Dans la
communication, elles relèvent du préverbale en se manifestant physiquement et
physiologiquement, elles sont donc présentes naturellement dans un soin relationnel.
Je vais dans un premier temps aborder les émotions d’une manière holistique en définissant
ce qu’est une émotion, puis d’une manière un peu plus approfondie en expliquant quelles
sont les émotions, d’où viennent-elles, quel est leur rôle dans une relation soignant-enfant.
Puis, je vais aborder le sujet du mécanisme émotionnel, chez l’enfant sain et dans un contexte
douloureux, ainsi que la prise en charge des émotions chez l’enfant par l’infirmière.
Par la suite, j’exposerai une partie concernant la régulation des émotions de l’infirmière. Pour
finir j’évoquerai la distance émotionnelle entre le soignant et l’enfant.
Au travers de ce travail, vous trouverez les éléments nécessaires pour comprendre
l’importance des émotions dans le soin relationnel, tant pour l’infirmière que pour l’enfant.Type TFE : Observation participante Domaine TFE : Baccalauréat en Soins infirmiers Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité BSI/Corre/2018 TFE Erasme - TFE Soins infirmiers Non consultable
Exclu du prêt[Non consultable] Le rôle infirmier en éducation thérapeutique chez les enfants diabétiques de type 1 de 6 à 12 ans / Pauline Chavent
Titre : [Non consultable] Le rôle infirmier en éducation thérapeutique chez les enfants diabétiques de type 1 de 6 à 12 ans Type de document : TFE Auteurs : Pauline Chavent, Auteur ; Amélie Beghuin, Promoteur ; Van Synghel, Nancy, Promoteur Editeur : Bruxelles : Haute Ecole Libre de Bruxelles Ilya Prigogine Année de publication : 2018 Pages : 34 p. Note générale : Bibliogr.-
Annexes.-Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:éducation thérapeutique
[Thésaurus Mesh]Diabète de type 1
[Thésaurus Mesh]Maladie chronique
[Thésaurus Mesh]Rôle de l'infirmierRésumé : Ce travail de fin d’étude aborde le rôle infirmier dans l’éducation thérapeutique auprès des enfants diabétiques de type 1. Le diabète de type 1 est généralement diagnostiqué avant l’âge de 15 ans. L’éducation thérapeutique est alors nécessaire dès le plus jeune âge pour que l’enfant apprenne à vivre avec sa pathologie. Cependant, comment se met en place l’éducation thérapeutique auprès des enfants diabétiques ? Quel est le rôle de l’infirmière dans l’éducation thérapeutique ?
J’aborde en premier lieu le développement psychomoteur de l’enfant de 6 à 12 ans. Ensuite je développe la thématique du diabète de type 1, et pour finir je me centre sur l’éducation thérapeutique.
Les observations décrites dans ce travail se sont déroulées dans l’unité 66 de l’HUDERF (service de médecine). Il met notamment en place une éducation thérapeutique chez les enfants diabétiques de type 1. Le sujet de ce travail porte sur les enfants diabétiques. En service de pédiatrie l’enfant a le droit d’avoir un parent présent lors de son hospitalisation. De ce fait il faut prendre en compte l’enfant et son entourage lors des séances d’éducation thérapeutiques.
Comment aider un enfant atteint de diabète de type1 à vivre avec sa pathologie ? Dans ce travail vous trouverez des éléments pour répondre à ce questionnement.Type TFE : Observation participante Domaine TFE : Baccalauréat en Soins infirmiers Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité BSI/Chavent/2018 TFE Erasme - TFE Soins infirmiers Non consultable
Exclu du prêtLa posture infirmière dans le bien-être du nourrisson en milieu hospitalier / Laura Somville
PermalinkPrévention et évaluation de la douleur : quand la parole ne permet pas l'expression chez le nourrisson / Kelly Snauwaert
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