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Auteur Nicolas, Marie-Pierre
Promoteur d
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheApport de l'ergothérapeute dans le processus d'éducation des enfants atteints de phénylcétonurie, dans le cadre alimentaire / Sahar Lahabi
Titre : Apport de l'ergothérapeute dans le processus d'éducation des enfants atteints de phénylcétonurie, dans le cadre alimentaire Type de document : TFE Auteurs : Sahar Lahabi, Auteur ; Nicolas, Marie-Pierre, Promoteur ; De Laet, Dr. Corinne, Promoteur Année de publication : 2009 Pages : 72 p., n.p. : ill., graph., tab. ; 30 cm Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Comportement alimentaire /Enfant
[Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Phénylcétonuries /Enfant
[Thésaurus Mesh]Éducation de l'enfant
[Thésaurus Mesh]Régime alimentaire
[Thésaurus Mesh]Troubles nutritionnels de l'enfant
[Thésaurus personnes/collectivités]Hôpital Universitaire des Enfants Reine Fabiola < HUDERF >Résumé : Le but de ce travail vise à améliorer l'autonomie de l'enfant atteint de phénylcétonurie dans son régime et de créer des condition qui lui permettent de mieux comprendre sa maladie. Au cours d'une activité ludique, des enfants âgés de 5 à 12 ans ont été interrogés sur le vécu de leur maladie ainsi que sur la connaissance de celle-ci. L'équipe soignante a aussi été interrogée sur l'aspect adminisatratif, le régime, la situation familiale et scolaire de ces enfants. Les résultats obtenus nous informent que les enfants ne distinguent pas bien les aliments qu'ils peuvent ou non manger. De plus, ils expriment clairement le désir de comprendre leur maladie de manière ludique. Face à ces besoins, l'ergothérapeute pourrait agir favorablement en créant et en adaptant des jeux qui pourront répondre aux besoins spécifiques de chaque tranche d'âge des enfants. Lieu de stage : Hôpital des Enfants Reine Fabiola Promoteur : DE LAET, Dr. Corinne/Nicolas, Marie-Pierre Domaine TFE : Baccalauréat en Ergothérapie Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité BER/2009/21 TFE Erasme - TFE Ergothérapie Disponible Apport de l'ergothérapeute dans le processus d'éducation des enfants atteints de phénylcétonurie, dans le cadre alimentaire / Sahar Lahabi
Titre : Apport de l'ergothérapeute dans le processus d'éducation des enfants atteints de phénylcétonurie, dans le cadre alimentaire Type de document : TFE Auteurs : Sahar Lahabi, Auteur ; Nicolas, Marie-Pierre, Promoteur ; De Laet, Dr. Corinne, Promoteur Année de publication : 2009 Pages : 72 p., n.p. : ill., graph., tab. ; 30 cm Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Comportement alimentaire /Enfant
[Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Phénylcétonuries /Enfant
[Thésaurus Mesh]Éducation de l'enfant
[Thésaurus Mesh]Régime alimentaire
[Thésaurus Mesh]Troubles nutritionnels de l'enfant
[Thésaurus personnes/collectivités]Hôpital Universitaire des Enfants Reine Fabiola < HUDERF >Résumé : Le but de ce travail vise à améliorer l'autonomie de l'enfant atteint de phénylcétonurie dans son régime et de créer des condition qui lui permettent de mieux comprendre sa maladie. Au cours d'une activité ludique, des enfants âgés de 5 à 12 ans ont été interrogés sur le vécu de leur maladie ainsi que sur la connaissance de celle-ci. L'équipe soignante a aussi été interrogée sur l'aspect adminisatratif, le régime, la situation familiale et scolaire de ces enfants. Les résultats obtenus nous informent que les enfants ne distinguent pas bien les aliments qu'ils peuvent ou non manger. De plus, ils expriment clairement le désir de comprendre leur maladie de manière ludique. Face à ces besoins, l'ergothérapeute pourrait agir favorablement en créant et en adaptant des jeux qui pourront répondre aux besoins spécifiques de chaque tranche d'âge des enfants. Lieu de stage : Hôpital des Enfants Reine Fabiola Promoteur : DE LAET, Dr. Corinne/Nicolas, Marie-Pierre Domaine TFE : Baccalauréat en Ergothérapie Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité BER/2009/21 TFE Erasme - TFE Ergothérapie Disponible Comment amener les étudiants ergothérapeutes à construire leurs champs de compétences dans le domaine des stages / Nicolas, Marie-Pierre
in Expériences en ergothérapie : vingt-troisième série / Marie-Hélène Izard
Titre : Comment amener les étudiants ergothérapeutes à construire leurs champs de compétences dans le domaine des stages Type de document : Chapitre d'ouvrage Auteurs : Nicolas, Marie-Pierre, Auteur Pages : 121-128 Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité C331/IZA/23-16 Livre Erasme - secteur C clinique C331 - Ergothérapie Disponible C331/IZA/23-16 Livre Erasme - secteur C clinique C331 - Ergothérapie Disponible Démarche méthodologique de l’ergothérapeute dans le cadre de l’analyse d’activité : pistes de réflexion / Colbach, Yvonne
in Expériences en ergothérapie : vingtième série / Marie-Hélène Izard
Titre : Démarche méthodologique de l’ergothérapeute dans le cadre de l’analyse d’activité : pistes de réflexion Type de document : Chapitre d'ouvrage Auteurs : Colbach, Yvonne, Auteur ; Nicolas, Marie-Pierre, Auteur Pages : 45-52 Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité C331/IZA/20-13 Livre Erasme - secteur C clinique C331 - Ergothérapie Exclu du prêt C331/IZA/20-13 Livre Erasme - secteur C clinique C331 - Ergothérapie Disponible Elaboration d'une intervention inspirée du modèle Kawa auprès de patients dépendant à une substance / Julie Laplace
Titre : Elaboration d'une intervention inspirée du modèle Kawa auprès de patients dépendant à une substance Type de document : TFE Auteurs : Julie Laplace, Auteur ; Wulleman, Dr Philippe, Promoteur ; Nicolas, Marie-Pierre, Promoteur Année de publication : 2011 Pages : 84 p. : ill., schémas, tab. Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:Modèle Kawa
[Thésaurus Mesh]:~termes non classés:METAPHORE /usage thérapeutique
[Thésaurus Mesh]Groupes d'apprentissage en commun
[Thésaurus Mesh]Troubles de la communication
[Thésaurus Mesh]Troubles liés à une substance
[Thésaurus personnes/collectivités]Clinique Saint-Michel, Hôpital de jour psychiatriqueMots-clés : Modèle Kawa Résumé : Les individus qui présentent une dépendance aux substances psychoactives affichent une restriction dans leur capacité à exprimer leurs émotions. Nous avons souhaité élaborer une intervention qui puisse répondre au besoin d'améliorer les capacités d'expression du sujet. Notre hypothèse de travail, qui postule que le modèle Kawa peut constituer une référence appropriée dans la mise en place de cette intervention, s'est avérée pertinente. Ce TFE expérimental relate l'élaboration et la mise en pratique d'une session d'ateliers d'expression sur le thème de la rivière au sein d'un hôpital de jour psychiatrique. Des cas cliniques illustrent les observations réalisées au cours du travail. Pour terminer, une discussion présente les limites rencontrées lors de la confrontation de la théorie à la pratique. Lieu de stage : Hôpital de jour psychiatrique de la Clinique St-Michel Promoteur : Nicolas, Marie-Pierre/Wulleman, Dr Philippe Domaine TFE : Baccalauréat en Ergothérapie Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité BER/2011/9 TFE Erasme - TFE Ergothérapie Disponible Expérimentation ergothérapeutique de la philosophie de l'humanitude dans l'activité repas auprès d'une populatin âgée démente / Julie Pellet
PermalinkExpérimentation ergothérapeutique de la philosophie de l'humanitude dans l'activité repas auprès d'une populatin âgée démente / Julie Pellet
PermalinkIntervention de l'ergothérapeute auprès des aidants proches de personnes Alzheimer vivant à domicile / Pauline Schallon
PermalinkPrévention des risques environnementaux de chute auprès de personnes âgées hospitalisées / Aline Smett
PermalinkLa réminiscence : un outil de communication visant à favoriser les relations sociales des personnes démentes / Kimberley Hilderson
PermalinkStimulation des interactions sociales des personnes démentes par une activité conte, en ergothérapie / Lucile Artaud
PermalinkStimulation des interactions sociales des personnes démentes par une activité conte, en ergothérapie / Lucile Artaud
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