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Auteur Leruth, Eric
Promoteur d
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL’accompagnement ergothérapeutique en santé sexuelle pour les grands brûlés : La santé sexuelle des grands brûlés : facteurs d’influence de la prise en charge par l’ergothérapeute : revue de la littérature / Pauline Hervé
Titre : L’accompagnement ergothérapeutique en santé sexuelle pour les grands brûlés : La santé sexuelle des grands brûlés : facteurs d’influence de la prise en charge par l’ergothérapeute : revue de la littérature Type de document : TFE Auteurs : Pauline Hervé, Auteur ; Leruth, Eric, Promoteur ; Laloux, Martine, Promoteur Editeur : Bruxelles : Haute Ecole Libre de Bruxelles Ilya Prigogine Année de publication : 2021 Pages : 49 p. Note générale : Bibliogr.-
Annexes.-Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:Grand brûlé
[Thésaurus HELB]:Paramédical:santé sexuelleRésumé : Les personnes en situation de handicap physique recherchent comme tout le monde un équilibre affectif, relationnel et sexuel. En cela leur sexualité n'est pas différente de celle des autres : elles désirent, éprouvent du plaisir, et aiment, quels que soient leur handicap physique et leurs déficiences. En cas d'accident, comme lors d’une brûlure, il y a une perte physique, corporelle, mais le sujet reste entier dans ses capacités d'aimer, d'être en relation, d'éprouver et de donner du plaisir. L’intervention d’un ergothérapeute est justifiée dès lors que le patient rencontre des incapacités dans ses activités de la vie quotidienne, comme celles concernant la sexualité et il est recherché de découvrir quels sont les facteurs d’influence lors de cette prise en charge.
Une revue de la littérature a été effectuée sur plusieurs bases de données scientifiques, entre 2011 et 2021. La collecte de données a été réalisée selon la méthodologie du « guide d’analyse de la littérature et gradation des recommandations ». Quatre équations de recherches booléennes ont été utilisées depuis trois moteurs de recherches (CINAHL, Pubmed et ScienceDirect).
Les critères d’inclusion et d’exclusion de notre recherche ont permis de sélectionner quatre articles. Un tableau avec différents items a été réalisé pour comparer les informations obtenues de cette analyse. Trois tableaux synthétiques permettent par la suite de découvrir quels sont les facilitateurs, obstacles et principales recommandations suggérées.
Les ergothérapeutes reconnaissent que lors d’une prise en charge avec une vision holistique du patient, la sexualité doit être concernée. Malgré cela, la sexualité n’est pas abordée et donc pas évaluée ni même traitée. En raison de nombreux obstacles qui existent concernant le patient, le thérapeute, l’organisation ou encore l’institution.Type TFE : Bibliographique Domaine TFE : Baccalauréat en Ergothérapie Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité BER/Hervé/2021 TFE Erasme - TFE Archives TFE En ligne (via portail HELB)
Exclu du prêtEssai d'une nouvelle méthodologie ergothérapeutique en école du dos, pour le domaine professionnel / Audrey Francis
Titre : Essai d'une nouvelle méthodologie ergothérapeutique en école du dos, pour le domaine professionnel Type de document : TFE Auteurs : Audrey Francis, Auteur ; Mathy, Jacques, Promoteur ; Leruth, Eric, Promoteur Année de publication : 2009 Pages : 54 p., n.p. : fig. ; 30 cm Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:école du dos
[Thésaurus Mesh]Dorsalgie
[Thésaurus Mesh]Éducation du patient comme sujet
[Thésaurus Mesh]Ergothérapie
[Thésaurus Mesh]Maladies professionnelles
[Thésaurus personnes/collectivités]Clinique Saint-Pierre à OttigniesMots-clés : Ecole du dos Résumé : Tout le monde a eu, un jour ou l'autre, mal au dos. Il est donc essentiel que la prise en charge des maux de dos soit la plus efficace possible. Le but de ce travail est d'optimaliser les séances consacrées à l'aspect professionnel dans le cadre de l'Ecole du Dos à la Clinique St-Pierre d'Ottignies. La méthode utilisée se base sur la création de questionnaires visant à mieux cerner la profession ainsi que de connaître l'application réelle des conseils prodigués et afin d'être plus performant dans le rapport final envoyé notamment aux organismes payeurs. Ces questionnaires ont été testés auprès d'un groupe de patients. L'expérimentation a permis de répondre positivement aux attentes de l'équipe et la prise en charge s'est révélée être plus efficace. Lieu de stage : Clinique Saint-Pierre (Ottignies) Promoteur : Leruth, Eric/Mathy, Jacques Domaine TFE : Baccalauréat en Ergothérapie Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité BER/2009/13 TFE Erasme - TFE Ergothérapie Disponible Essai d'une nouvelle méthodologie ergothérapeutique en école du dos, pour le domaine professionnel / Audrey Francis
Titre : Essai d'une nouvelle méthodologie ergothérapeutique en école du dos, pour le domaine professionnel Type de document : TFE Auteurs : Audrey Francis, Auteur ; Mathy, Jacques, Promoteur ; Leruth, Eric, Promoteur Année de publication : 2009 Pages : 54 p., n.p. : fig. ; 30 cm Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:école du dos
[Thésaurus Mesh]Dorsalgie
[Thésaurus Mesh]Éducation du patient comme sujet
[Thésaurus Mesh]Ergothérapie
[Thésaurus Mesh]Maladies professionnelles
[Thésaurus personnes/collectivités]Clinique Saint-Pierre à OttigniesMots-clés : Ecole du dos Résumé : Tout le monde a eu, un jour ou l'autre, mal au dos. Il est donc essentiel que la prise en charge des maux de dos soit la plus efficace possible. Le but de ce travail est d'optimaliser les séances consacrées à l'aspect professionnel dans le cadre de l'Ecole du Dos à la Clinique St-Pierre d'Ottignies. La méthode utilisée se base sur la création de questionnaires visant à mieux cerner la profession ainsi que de connaître l'application réelle des conseils prodigués et afin d'être plus performant dans le rapport final envoyé notamment aux organismes payeurs. Ces questionnaires ont été testés auprès d'un groupe de patients. L'expérimentation a permis de répondre positivement aux attentes de l'équipe et la prise en charge s'est révélée être plus efficace. Lieu de stage : Clinique Saint-Pierre (Ottignies) Promoteur : Leruth, Eric/Mathy, Jacques Domaine TFE : Baccalauréat en Ergothérapie Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité BER/2009/13 TFE Erasme - TFE Ergothérapie Disponible [Non consultable] La rééducation de la brûlure par les jeux vidéo : Quel est l’impact du jeu vidéo dans la prise en charge en ergothérapie des patients brûlés du membre supérieur ? / Imane Rhanjati
Titre : [Non consultable] La rééducation de la brûlure par les jeux vidéo : Quel est l’impact du jeu vidéo dans la prise en charge en ergothérapie des patients brûlés du membre supérieur ? Type de document : TFE Auteurs : Imane Rhanjati, Auteur ; Leruth, Eric, Promoteur ; Philippe Méeus, Promoteur Editeur : Bruxelles : Haute Ecole Libre de Bruxelles Ilya Prigogine Année de publication : 2018 Pages : 48 p. Note générale : Bibliogr.-
Annexes.-Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:BRULURE
[Thésaurus HELB]:Paramédical:rééducation
[Thésaurus Mesh]Jeux vidéo
[Thésaurus Mesh]Membre supérieurRésumé : Introduction
Actuellement, les brûlures sont encore très fréquentes, elles représentent une réelle problématique de santé publique. Généralement, le membre supérieur est inclus dans 29% des cas de brûlures. La thérapie par le jeu est un moyen qui est utilisée dans la vie quotidienne chez presque tous les patients. Le jeu vidéo, en particulier, commence à prendre une place primordiale au niveau de la rééducation thérapeutique dans les activités que propose l’ergothérapeute.
Méthodologie
Pour l'élaboration de ce travail, nous avons donc opté pour une méthodologie dite « bibliographique ». Celle-ci a la particularité de pouvoir établir un recueil de littérature scientifique utilisant des stratégies documentaires bien spécifiques telles que l’utilisation de la grille validée et créée par l’ANAES nous permettant de récolter des données introduisant une réponse à notre question de recherche.
Résultats
Seulement sept articles ont été sélectionnés lors de notre étude. Le nombre d’études obtenu peut remettre en doute la validité de nos résultats et nous préconise de conserver une certaine retenue quant à la fiabilité de nos résultats. Cependant, notre travail nous laisse constater des résultats de recherche très limités au niveau de la prise en charge à travers les jeux vidéo auprès des enfants et des personnes âgées.
Conclusion
Cela peut être expliqué par le fait que plusieurs études sont actuellement occupées à établir des recherches prouvant l’efficacité des jeux vidéo d’un point de vue thérapeutique. Afin de pallier à cette problématique, nous encourageons la poursuite et la recherche autour d’études portant sur la rééducation ergothérapeutique de la brûlure à travers les jeux vidéo pour les enfants et les personnes âgées.Type TFE : Bibliographique Domaine TFE : Baccalauréat en Ergothérapie Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité BER/2018/Rhanjati TFE Erasme - TFE Ergothérapie Non consultable
Exclu du prêt[NON CONSULTABLE] Rééducation par le jeu chez les grands brûlés : L’utilisation du jeu via le modèle ludique lors des prises en charge ergothérapique chez les patients grands brûlés du membre supérieur / Valentine Gaben
Titre : [NON CONSULTABLE] Rééducation par le jeu chez les grands brûlés : L’utilisation du jeu via le modèle ludique lors des prises en charge ergothérapique chez les patients grands brûlés du membre supérieur Type de document : TFE Auteurs : Valentine Gaben, Auteur ; Leruth, Eric, Promoteur ; Gwendoline Van Oldeneel, Promoteur Editeur : Bruxelles : Haute Ecole Libre de Bruxelles Ilya Prigogine Année de publication : 2019 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:BRULURE
[Thésaurus HELB]:Paramédical:Grand brûlé
[Thésaurus HELB]:Paramédical:jeu
[Thésaurus HELB]:Paramédical:rééducationRésumé : Introduction : La brûlure est un problème mondial de santé publique. En Belgique, en moyenne 150 personnes meurent chaque année des suites de brûlure. Notre question de recherche est : « Quel est l’impact de l’utilisation du jeu via le modèle ludique chez les patients grands brûlés du membre supérieur lors de leur prise en charge ergothérapique afin d’améliorer leur qualité de vie ? »
Matériels et méthodes : Nous avons en premier lieu élaboré un questionnaire afin de savoir quel sont chez les patients adultes grands brûlés les obstacles ainsi que leur capacité à les surmonter. Puis, nous mettons en place une prise en charge individuelle en appliquant le modèle ludique. Nous en faisons ressortir une activité ludique avec une utilisation fonctionnelle et non conventionnelle du matériel de jeu.
Résultats : Notre échantillon est composé de 10 personnes adultes. Après analyse des résultats du questionnaire, nous mettons en avant que les problématiques chez les participants s’articulent autour de la relation avec autrui après la brûlure mais aussi de la perte de motivation. Ses deux catégories entrainent pour les patients des obstacles qu’ils définissent comme incapables à surmonter. Or le fait qu’ils perçoivent le jeu comme moyen d’évasion, c’est-à -dire le fait d’oublier sur une courte période la réalité de la vie, nous permet dans l’utilisation des différents jeux présentés de réhabiliter ces problématiques.
Discussion : Des modifications dans notre questionnaire peuvent être apportées telles que la traduction en d’autres langues et la simplification de l’information au participant. La prise en charge par le modèle ludique ne s’est fait qu’individuelle, il nous était compliqué de mettre en place des prises en charge collectives. Et enfin, favoriser la présence de l'attitude ludique dans la vie de tous les jours pourrait s'avérer fort utile pour aider le client adulte avec certaines incapacités à atteindre son plein potentiel.Type TFE : Expérimental Domaine TFE : Baccalauréat en Ergothérapie Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité BER/2019/Gaben TFE Erasme - TFE Ergothérapie Non consultable
Exclu du prêtRéflexion sur l'efficacité des orthèses dans le traitement des entorses de l'interphalangienne proximale des doigts / Jeanne Hupin
PermalinkRéflexion sur l'efficacité des orthèses dans le traitement des entorses de l'interphalangienne proximale des doigts / Jeanne Hupin
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