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Détail de l'auteur
Auteur Jamli, Mouna
Promoteur d
Documents disponibles écrits par cet auteur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAccompagnement des femmes et des enfants en situation de vulnérabilité au Maroc : Expérience de stage à Atlas Kinder / Bouchra Ouzrar
Titre : Accompagnement des femmes et des enfants en situation de vulnérabilité au Maroc : Expérience de stage à Atlas Kinder Type de document : TFE Auteurs : Bouchra Ouzrar ; Jamli, Mouna, Promoteur Editeur : Bruxelles : Haute Ecole Libre de Bruxelles Ilya Prigogine Année de publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Enfant
[Thésaurus Mesh]Enfant abandonné
[Thésaurus Mesh]Illégitimité
[Thésaurus Mesh]Maroc
[Thésaurus Mesh]Services sociaux et travail social (activité)
[Thésaurus personnes/collectivités]Atlas Kinder (Maroc)Mots-clés : mères célibataires Résumé : Pour ma dernière année, j'ai eu l’opportunité de réaliser un stage Erasmus dans une association au Maroc qui prend en charge des enfants abandonnés. Ce stage m'a permis de m'intéresser de plus près à la situation des mères célibataires et de leurs enfants, une problématique qui touche de nombreux pays, y compris le Maroc. Je pense que ce sujet est intéressant car il soulève un certain nombre de problèmes sociaux et culturels importants dans le pays. L'abandon d'enfants est un problème grave au Maroc, qui est souvent associé à des situations de pauvreté, de précarité sociale, de stigmatisation et de discrimination. Les mères célibataires font également face à de nombreux défis, notamment en termes d'accès aux soins de santé, d'éducation et d'emploi, et sont souvent confrontées à la discrimination et au jugement de la société. En m'appuyant sur différentes théories sociologiques et psychologiques, j'ai analysé le phénomène de l'abandon des enfants par les mères célibataires, ainsi que le cadre juridique qui encadre cette question au Maroc. J'ai également étudié des cas pratiques concrets, qui m'ont permis de mieux comprendre les enjeux liés à cette problématique. Mon travail de fin d’études a pour but de sensibiliser le public à cette problématique et d'apporter une contribution à la réflexion sur les mesures à mettre en place pour soutenir les mères célibataires et leurs enfants. En somme, ce travail vise à mettre en lumière une réalité méconnue et à proposer des pistes de solutions pour faire évoluer les mentalités et les politiques en faveur de ces femmes et de leurs enfants Domaine TFE : Baccalauréat Assistant(e) social(e) Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité BAS/2023/Ouzrar TFE Erasme - TFE Assistant social En ligne (via portail HELB)
Exclu du prêtAccompagnement et handicap léger : expérience menée au sein du "Service d'Accompagnement de Bruxelles" / Marouf Naziha
Titre : Accompagnement et handicap léger : expérience menée au sein du "Service d'Accompagnement de Bruxelles" Type de document : TFE Auteurs : Marouf Naziha, Auteur ; Jamli, Mouna, Promoteur Année de publication : 2015 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Personnes handicapées mentales
[Thésaurus Mesh]Troubles mentaux
[Thésaurus personnes/collectivités]Service d'accompagnement de BruxellesLieu de stage : Service d'accompagnement de Bruxelles Promoteur : Mouna, Jamli Domaine TFE : Baccalauréat Assistant(e) social(e) Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité BAS/2015/41 TFE Erasme - TFE Assistant social En ligne (via portail HELB)
Exclu du prêtAccompagnement et malvoyance : Expérience menée au sein de l'ASBL "Le troisième oeil" / Souad Bouazzaoui
Titre : Accompagnement et malvoyance : Expérience menée au sein de l'ASBL "Le troisième oeil" Type de document : TFE Auteurs : Souad Bouazzaoui, Auteur ; Jamli, Mouna, Promoteur Editeur : Bruxelles : Haute Ecole Libre de Bruxelles Ilya Prigogine Année de publication : 2016 Pages : 62 p Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Services sociaux et travail social (activité)
[Thésaurus Mesh]Troubles de la vision
[Thésaurus personnes/collectivités]Le Troisième oeilDomaine TFE : Baccalauréat Assistant(e) social(e) Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité BAS2016BOUAZZAOUI TFE Erasme - TFE Assistant social En ligne (via portail HELB)
Exclu du prêtLe cas des mineurs étrangers non accompagnés (MENA) : expérience de stage. Lieu de stage à Abaka. / Violette Fertinel
Titre : Le cas des mineurs étrangers non accompagnés (MENA) : expérience de stage. Lieu de stage à Abaka. Type de document : TFE Auteurs : Violette Fertinel, Auteur ; Jamli, Mouna, Promoteur Année de publication : 2012 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Émigration et immigration /Adolescent
[Thésaurus personnes/collectivités]Abaka (Centre de crise et d'accompagnement, Ixelles)Lieu de stage : Abaka Promoteur : Jamli, Mouna Domaine TFE : Baccalauréat Assistant(e) social(e) En ligne : BAS2012FERTINELvioletteTFE.pdf Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité BAS/2012/48 TFE Erasme - TFE Assistant social Disponible Comment les jeunes d'IX'J utilisent la culture Hip Hop comme moyen d'expression et d'affirmation? / Sihame Chebli
Titre : Comment les jeunes d'IX'J utilisent la culture Hip Hop comme moyen d'expression et d'affirmation? Type de document : TFE Auteurs : Sihame Chebli, Auteur ; Jamli, Mouna, Promoteur Année de publication : 2014 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Culture (sociologie)
[Thésaurus personnes/collectivités]XL'JMots-clés : mouvement culturel Lieu de stage : XL'J Promoteur : Jamli, Mouna Domaine TFE : Baccalauréat Assistant(e) social(e) En ligne : BAS2014CHEBLISihameTFE.pdf Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité BAS2014/CHEBLI TFE Erasme - TFE Assistant social En ligne (via portail HELB)
Exclu du prêtConseiller emploi versus Assistant social (expérience de stage) / Bilal El Idrissi
PermalinkDans quelle mesure le recours des jeunes au travail non déclaré est-il une conséquence de l'exclusion de la jeunesse sur le marché de l'emploi? / Charlotte Forges
PermalinkL'échec scolaire ou l'échec de l'école? Expérience de stage avec des jeunes issus de l'immigration au sein de l'asbl Declick / Mohammed Bekkaoui
PermalinkL'école du devoir à la place du devoir de l'école : expérience de stage dans une école de devoirs aux Marolles. / Jamli, Mouna
PermalinkL'école de devoirs : un indicateur d'inégalité des chances? (Expérience de stage au sein de l'ASBL Agissons Ensemble) / Jamila Ouanani
PermalinkPermalinkL'enfant et sa maison : le travail social en maison d'enfants : Stage Ville de Bruxelles, Maison des Enfants "Pôle Nord", chaussée d'Anvers 210, 1000 Bruxelles / Issam Gharbi
PermalinkGuerre(s) et Paix sociale(s) : quels sont les impacts de la politique de divertissement sur les contrats de sécurité et de prévention? Aux racines des contrats de sécurité et de prévention à Bruxelles. / Hassan Abid
PermalinkLe harcèlement au travail : au regard de l'analyse transactionnelle : En quoi l'analyse transactionnelle est-elle un outil pour comprendre les relations interpersonnelles et répondre aux situations d'harcèlement moral et sexuel? / Mathilde Eloy
PermalinkL’impact de l’abandon monoparental sur le bien-être émotionnel et psychologique des enfants Expérience de stage au sein du village d’Atlas Kinder au Maroc : Expérience de stage au sein du village d’Atlas Kinder au Maroc / Samira Barhel
PermalinkPermalinkPermalinkMaison des jeunes de Forest : la pédagogie par projet permet-elle au jeune de devenir citoyen actif et responsable? / Mariam Amri
PermalinkPermalinkLe milieu associatif comme piste de solutions aux enfants en situations difficiles à Agadir au Maroc : Expérience de stage à Rabitat lkhir / Marwa El Hamidi
Permalink[Non consultable] L’accompagnement et la manière dont est effectué le travail social auprès des jeunes : Expérience de stage au Centre Public d’Action Sociale d’Anderlecht Effectué au sein de la cellule 18-24 (ans) / Frédérique Verden
Permalink[Non consultable] L’assistant social et le résident : du placement à la mort » : Expérience de stage au sein du Home J. Vanhellemont / Laura Vicente Rodriguez
Permalink[non consultable] L’égalité des chances comme outils de lutte contre les inégalités / Karim El Marouani
Permalink[non consultable] INTÉGRATION DES PERSONNES IMMIGRÉES DANS UN PAYS D’ACCUEIL : CAS DES FAMILLES CONGOLAISES EN BELGIQUE / Maguy Lukeba Mbongo
PermalinkL'orientation scolaire chez un jeune scolarisé dans l'enseignement secondaire est-elle réellement un choix? / Letizia Farrugio
PermalinkPrécarité, estime de soi, apparence et intégration sociale : quelles sont les conséquences de la précarité sur l'apparence des femmes et leur estime d'elles-mêmes : expérience de stage / Emilie Fürstenheim
Permalink« Projet intergénérationnel comme outil de lutte contre l’isolement chez les personnes âgées. » Expériences de stage / Morgane Delarue
PermalinkQuelle est la notion de l'argent chez les enfants placés en S.A.A.E ? Expérience de stage au Béguinage (Home Juliette Herman). / Florence Lopez Jiminez
PermalinkQuelle marge de manoeuvre à l'assistant social dans une institution telle que Fedasil durant la crise-accueil? / Jamile Latrach
Permalink“Regards croisés : l’isolement et la prise en charge de la personne âgée. “ Expériences de stage en Belgique et au Canada / Kassia Fiaccaprile
PermalinkPermalinkTravail au CPAS : est-ce toujours du travail social, administratif, ou...? Expérience de stage au CPAS d'Evere. / Abderrahmane Stitou
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