Titre : | Renforcer les compétences parentales pour faire face aux pleurs des bébés |
Type de document : | TFE |
Auteurs : | Margaux De Gyns, Auteur ; Stevens, Emilie, Promoteur ; C. Coussement, Conseiller scientifique |
Editeur : | Bruxelles : Haute Ecole Libre de Bruxelles Ilya Prigogine |
Année de publication : | 2023 |
Pages : | 80 p. |
Langues : | Français (fre) |
Descripteurs (mots clés) : | [Thésaurus HELB]:Paramédical:intéractions précoces mère-enfant [Thésaurus Mesh]Cris [Thésaurus Mesh]Nourrisson [Thésaurus Mesh]Pratiques éducatives parentales [Thésaurus Mesh]Profession de sage-femme [Thésaurus Mesh]Relations parent-enfant
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Résumé : | « Comment la sage-femme peut-elle renforcer les compétences parentales afin que les parents puissent répondre le plus adéquatement possible aux pleurs de leur bébé ? ».
• Contexte et objectif : L’objectif final de ce travail est de permettre l’approfondissement des connaissances liées aux pleurs des bébés par les professionnels de la périnatalité et plus particulièrement les sages-femmes. Afin de permettre finalement d’accompagner les parents dans la compréhension des pleurs de leurs bébés et dans les réponses qu’ils peuvent y apporter.
• Matériel et méthode : Revue de la littérature correspondant à une recherche documentaire issue de la littérature scientifique et grise. Celle-ci est ensuite poursuivie d’une analyse et d’une discussion autour des différents concepts dans l’objectif d’établir des moyens permettant à la sage-femme un accompagnement adéquat des parents faisant face aux pleurs importants de leur bébé.
• Résultats : Les pleurs sont un puissant signal d’alerte permettant au nouveau-né de compenser sa dépendance extrême en réclamant la satisfaction de ses besoins physiques, psychiques et affectifs. Ils lui permettent de ne jamais se faire oublier. La littérature met en évidence l’importance pour le bon développement de l’enfant de répondre adéquatement à ses pleurs. L’accompagnement des pleurs par le parent serait le plus favorable. Celui-ci correspond au fait de lui laisser la possibilité d’exprimer ses besoins, d’y répondre, de l’écouter et de le rassurer par la voix et la proximité, sans toutefois chercher à les faire taire le plus rapidement possible. À la suite de nos recherches, nous avons pu répondre à notre questionnement en proposant des pistes de recommandations. Nous avons pu compléter cette liste à l’issue de notre démarche critique grâce à des pistes d’amélioration des ressources déjà existantes mais également par de nouvelles perspectives permettant selon nous d’améliorer l’accompagnement des parents par la sage-femme. En conclusion, l’accompagnement des pleurs par la parent est essentiel et la sage-femme peut favoriser la gestion de ceux-ci grâce au soutien et à l’information qu’elle procurera aux parents. |
Domaine TFE : | Baccalauréat Sage-femme |
Permalink : | https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= |