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Auteur Léopold Molel Belika
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheContexte camerounais des soins palliatifs pédiatriques : ethnanalyse des maladies de l’enfant / Léopold Molel Belika in Médecine palliative, vol. 16, 6 (Décembre 2017)
[article]
in Médecine palliative > vol. 16, 6 (Décembre 2017) . - p. 329-337
Titre : Contexte camerounais des soins palliatifs pédiatriques : ethnanalyse des maladies de l’enfant Type de document : article de périodique Auteurs : Léopold Molel Belika ; [et al.], Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 329-337 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Cameroun
[Thésaurus Mesh]Pédiatrie
[Thésaurus Mesh]Soins palliatifsRésumé : Objectif
Les soins palliatifs pédiatriques sont une réalité nouvelle au Cameroun. Ainsi, les auteurs du présent article s’emploient à décrire le contexte qui leurs sert de scène car, en migrant du nord vers le sud ou mieux d’une culture à une autre la médecine palliative devrait tenir compte des spécificités socioculturelles auxquelles elle devrait s’adapter pour sa viabilité. Pour ce faire ce travail est consciemment circonscrit sur les maladies pédiatriques.
Matériel et méthodes
Pour rendre lisible cette réalité, cette réflexion s’est abreuvée des travaux de recherches ethnolinguistiques pour la plupart menés en négroculture camerounaise notamment les Bassa et les Banen. Les informations recueillies sont soumises au crible de l’analyse anthropologique et de l’interprétation à base de la grille de lecture interactionniste.
Résultats
Cette démarche nous a permis de comprendre qu’en situation de soins palliatifs pédiatriques, l’équipe soignante ne devrait pas perdre de vue que les patients et leurs familles appartiennent à des communautés qui ont développé des savoirs endogènes autour de la maladie. Deux grilles de lecture de la maladie qui influencent l’itinéraire thérapeutique des patients sont ainsi développées dans cette étude : les maladies naturelles et les maladies magicoreligieuses. Aussi le paradigme interactionniste nous a permis de mieux appréhender les relations latentes et explicites qui gouvernent les rapports soigné-soignant.
Perspectives
Cette problématique dévoilerait toute sa substantifique moelle si des questions complémentaires relatives à la fin de vie et aux représentations sur et autour de la mort de l’enfant en négroculture camerounaise étaient posées. Bien plus, l’intérêt d’autres sciences comme la sociologie, la psychologie, etc. permettrait de mieux cerner la réalité camerounaise pouvant influencer les soins palliatifs pédiatriques.
Conclusion
En tout état de cause, ce qui importe n’est pas une définition péremptoire de la maladie mais ce que la socioculture ou le groupe entend par maladie. La subjectivité du patient ou la représentation du groupe éclaire tout choix du thérapeute.Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité M Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Relations bioculturelles en oncopédiatrie au Cameroun : coconstruction symbolique des traitements / Serge Patient Makak in Médecine palliative, vol. 17, 6 (Décembre 2018)
[article]
in Médecine palliative > vol. 17, 6 (Décembre 2018) . - p. 357-364
Titre : Relations bioculturelles en oncopédiatrie au Cameroun : coconstruction symbolique des traitements Type de document : article de périodique Auteurs : Serge Patient Makak ; Léopold Molel Belika Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 357-364 Note générale : Doi : 10.1016/j.medpal.2018.07.001 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:soins palliatifs pédiatriques
[Thésaurus Mesh]Afrique
[Thésaurus Mesh]Cameroun
[Thésaurus Mesh]Culture (sociologie)
[Thésaurus Mesh]Éducation du patient comme sujet
[Thésaurus Mesh]Famille
[Thésaurus Mesh]Négociation
[Thésaurus Mesh]Oncologie médicale
[Thésaurus Mesh]Pédiatrie
[Thésaurus Mesh]Soins palliatifsRésumé : Objectif : L’article documente le vécu et les représentations sous-jacentes aux soins cliniques pour comprendre le suivi des protocoles ainsi que l’adaptation des soignés et leurs familles.
Matériel et méthodes : Quatre études de cas et 12 entretiens avec les soignants dont huit entretiens avec le personnel au niveau clinique et quatre entretiens avec des acteurs de soins en dehors de la biomédecine ont été menés. Pour l’intelligibilité de notre propos, l’approche constructiviste s’est avérée la mieux appropriée.
Résultats : Au début de toute maladie les familles s’en font une représentation au travers des modèles explicatifs de leurs sociocultures et leurs propres expériences qui oscillent sur des pôles naturaliste et spiritualiste. Par conséquent, le recours à plusieurs avis médicaux est l’attitude qui s’en dégage. Au Cameroun, l’éducation thérapeutique des patients qui permet de socialiser les soignés et leurs familles aux situations cliniques est davantage un échange informatif dépendant des dimensions affectives, cognitives ou conatives de la relation soignant/soigné. Elle ne devient efficiente qu’au moment où l’éducation culturelle du thérapeute lui permet de desceller les non-dits et les médiateurs de cette relation, afin d’établir des échanges négociés, partagés et mutuellement compris.
Conclusion : La maîtrise et le suivi assidu des protocoles thérapeutiques dans les soins palliatifs pédiatriques en Afrique subsaharienne interpellent le rôle du médecin qui sans être un spécialiste des cultures, se doit de ne pas faire fi des médecines parallèles qui sont à la portée de leurs patients et leurs familles et de collaborer avec eux dans les prises de décisions liées à leurs orientations thérapeutiques.Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité M Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Soins palliatifs pédiatriques au Cameroun : comment répondre à la discontinuité des soins ? / Angèle Hermine Pondy-Ongotsoyi in Médecine palliative, vol. 18, 4-5 (Septembre-octobre 2019)
[article]
in Médecine palliative > vol. 18, 4-5 (Septembre-octobre 2019) . - p. 195-199
Titre : Soins palliatifs pédiatriques au Cameroun : comment répondre à la discontinuité des soins ? Type de document : article de périodique Auteurs : Angèle Hermine Pondy-Ongotsoyi ; Léopold Molel Belika ; Cécile Choudja Ouabo Jerome ; Armelle Kamdem Kengang ; Grâce Joëlle Nyemb Mbog ; Christie Claudie Ekouma Minko ; Cyrille Landry Ngakoue ; Serge Patient Makak Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 195-199 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Cameroun
[Thésaurus Mesh]Tumeurs
[Thésaurus HELB]:Paramédical:discontinuité des soinsRésumé : Au Centre Mère et Enfant de la Fondation Chantal Biya au Cameroun, l’incidence annuelle des cancers pédiatriques est de 150 nouveaux cas. Tous les cancers de l’enfant sont représentés. Trente pour cent sont incurables au diagnostic, 20 % des patients abandonnent le traitement et 90 % arrivent à un stade avancé de la maladie. Les raisons majeures qui sont très souvent avancées par les familles pour justifier l’interruption des soins sont : le manque de moyens financiers et le recours à d’autres thérapies. Or, entre les diagnostics très tardifs, qui sont la conséquence des stades avancés de la maladie, et les déterminants socioculturels, il est nécessaire de mettre sur pied un système qui permette de résorber ces écueils. Ainsi, notre réflexion propose les soins palliatifs pédiatriques à domicile comme réponse à la discontinuité des soins en oncopédiatrie au Cameroun. Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité M Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Soins palliatifs pédiatriques et éducation : contribution à la qualité de vie des enfants atteints des cancers au Centre Mère et Enfant de la Fondation Chantal Biya au Cameroun / Angèle Hermine Pondy-Ongotsoyi in Revue internationale de soins palliatifs, vol. 31, 3 (Septembre 2016)
[article]
in Revue internationale de soins palliatifs > vol. 31, 3 (Septembre 2016) . - p.117-126
Titre : Soins palliatifs pédiatriques et éducation : contribution à la qualité de vie des enfants atteints des cancers au Centre Mère et Enfant de la Fondation Chantal Biya au Cameroun Type de document : article de périodique Auteurs : Angèle Hermine Pondy-Ongotsoyi ; Léopold Molel Belika ; Monique Njeng Ii Ngo Yap ; [et al.] Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.117-126 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Enfant
[Thésaurus Mesh]Enseignement
[Thésaurus Mesh]Qualité de vie
[Thésaurus Mesh]Soins palliatifs
[Thésaurus Mesh]TumeursRésumé : Soins palliatifs pédiatriques et éducation : contribution à la qualité de vie des enfants –
Accompagner le malade chronique en toute dignité dans ses derniers moments de
vie, plutôt que de le laisser crever, c’est le but des soins palliatifs. Dans ce sillage, les auteurs s’interrogent
sur la qualité de vie (QoL) des enfants atteints des cancers au Service d’Hémato-oncologie du Centre Mère
et Enfant de la Fondation Chantal Biya au Cameroun. Ils se penchent ainsi sur le besoin scolaire, un indicateur
parmi plusieurs autres qui peuvent influencer la QoL de ces patients. La population cible de notre étude
est l’ensemble des enfants hospitalisés au Service d’Hémato-oncologie pour cause de cancers. Pendant la
période de l’étude, 24 étaient hospitalisés parmi lesquels 15 dont l’âge variait entre 5 et 15 ans répondaient Ã
nos critères d’inclusion. L’étude fait état d’une proportion de 67 % de garçons contre 33 % de filles. L’origine
culturelle montre une représentation des Bamilékés 39 %, des Bulu 33 %. 27 % de la population étudiée a
perdu au moins une année scolaire pour cause de maladie. Et 100 % ont manifesté le désir de renouer avec
l’école. Au terme de notre analyse, le besoin de renouer avec l’école était manifesté par tous les enfants. Ce
qui nous amène à conclure à la nécessité de ce que nous convenons d’appeler « l’Ecole à l’hôpital ».Note de contenu : Article original Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité R Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible « Tu n’as pas de choix, tu ne peux pas sortir. Si tu sors avec l’enfant, la maladie va s’aggraver » : approche théorique d’une éthique clinique en milieu hospitalier pédiatrique négro-africain / Léopold Molel Belika in Ethique & santé, vol. 20, 03 (Septembre 2023)
[article]
in Ethique & santé > vol. 20, 03 (Septembre 2023) . - 145-151
Titre : « Tu n’as pas de choix, tu ne peux pas sortir. Si tu sors avec l’enfant, la maladie va s’aggraver » : approche théorique d’une éthique clinique en milieu hospitalier pédiatrique négro-africain Type de document : article de périodique Auteurs : Léopold Molel Belika ; Angèle Hermine Pondy-Ongotsoyi ; G.J.T. Nyemb Mbog ; N. Djaligue Oumarou ; S. Makak ; K. Chi Ndi Année de publication : 2023 Article en page(s) : 145-151 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:théorie
[Thésaurus Mesh]Cameroun
[Thésaurus Mesh]Éthique
[Thésaurus Mesh]Pédiatrie
[Thésaurus Mesh]Soins palliatifsRésumé : Objectifs
Dans un contexte de pluralisme médical, de faiblesse de la couverture sanitaire universelle, d’absence d’assurance maladie, et où la mort de l’enfant n’est pas toujours acceptée, toute prise de décision au sujet du patient, dans le respect d’une morale qui lie tout le monde en tous lieux, devient un réel défi. Ainsi, les auteurs de cet article s’engagent-ils dans un domaine qui ne recèle pas encore l’attention du chercheur au Cameroun : l’éthique clinique.
Méthodes employées
La présente étude repose sur cinq situations cliniques de cancers pédiatriques observés au Centre mère-enfant de la Fondation Chantal Biya au Cameroun. Le choix a été fait sur la base de : l’origine ethnique, du rapport du patient avec le garde-malade et le stade de la maladie. Les données recueillies sont soumises à une analyse et interprétation sur la base de l’anthropologie interprétative de Clifford Geertz.
Résultats
Au bout du compte, on se rend à l’évidence qu’il n’y a pas un profil d’accompagnant précis, encore moins un répondant connu a priori, qui doit servir de médiateur entre l’équipe soignante et la famille du patient. L’urgence de l’éthique clinique au Cameroun tient à sa codification. Les facteurs socioculturels liés au statut de l’enfant en négro-culture, le discours endogène sur la maladie et le pluralisme médical, sont autant des défis majeurs à relever.
Conclusions
Si dans les pays du Nord, les situations recelant un enjeu clinique important sont celles qui impliquent le choix d’une thérapie, la suspension d’un protocole, la mort assistée, l’euthanasie, etc., dans les pays du Sud, ces situations sont foncièrement tributaires du contexte socioéconomique et culturel et de la bonne foi des parents de l’enfant. Au demeurant, l’éthique clinique doit être pensée en fonction des réalités propres aux groupes qui constituent le Cameroun.Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité E Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible