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Titre : | Accompagner les étudiants infirmiers dyslexiques |
Type de document : | article de périodique |
Auteurs : | Catherine Le Roux, Auteur ; Laure Bousquet, Auteur |
Année de publication : | 2017 |
Article en page(s) : | p. S25-S27 |
Langues : | Français (fre) |
Descripteurs (mots clés) : | [Thésaurus HELB]:Paramédical:Accompagnement [Thésaurus Mesh]Apprentissage [Thésaurus Mesh]Dyslexie [Thésaurus Mesh]Élève infirmier
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Résumé : | Des recherches documentaires montrent que la dyslexie chez l’adulte est un thème peu abordé, comme les dispositions réglementaires en lien avec la loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées.
Cette problématique a été abordée à l’institut de formation en soins infirmiers Jean-Verdier (AP-HP) à Bondy.
Des perspectives pédagogiques permettent d’accompagner de façon optimale les étudiants dyslexiques vers la réussite. |
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