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Auteur Andréanne Lavallée
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheEffets bénéfiques du positionnement sur le développement du nouveau-né prématuré / Andréanne Lavallée in cahiers de la puéricultrice, 316 (Avril 2018)
[article]
in cahiers de la puéricultrice > 316 (Avril 2018) . - p. 15-18
Titre : Effets bénéfiques du positionnement sur le développement du nouveau-né prématuré Type de document : article de périodique Auteurs : Andréanne Lavallée ; [et al.] Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 15-18 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:soins de développement/ nouveau-né
[Thésaurus Mesh]:P:Positionnement du patient:Positionnement du patient / Nouveau-né
[Thésaurus Mesh]:P:Posture:Posture / Nouveau-né
[Thésaurus Mesh]Incubateurs pour nouveau-né et nourrisson
[Thésaurus Mesh]Néonatologie
[Thésaurus Mesh]Prématuré
[Thésaurus Mesh]Soins infirmiers maternels et infantiles
[Thésaurus Mesh]Soins intensifs néonatals
[Thésaurus Mesh]Unités de soins intensifs néonatalsRésumé : Le positionnement vise à nidifier le nouveau-né afin de recréer la position du fÅ“tus in utero. Cette intervention peut être assurée par les puéricultrices, les parents et tous les membres de l’équipe multidisciplinaire en néonatalogie afin d’avoir un impact immédiat et durable sur le développement neurologique des prématurés. La prématurité ayant une incidence sur leur développement sensori-moteur, le positionnement peut aussi avoir des effets bénéfiques sur la stabilité physiologique, le sommeil et le stress de ces nouveau-nés particulièrement vulnérables, lorsqu’ils sont hospitalisés en unités de soins intensifs. Note de contenu : cet article fait partie du dossier : "qualité des soins en néonatalogie" Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité C Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Mieux contrôler l’environnement physique néonatal des prématurés / Andréanne Lavallée in cahiers de la puéricultrice, 316 (Avril 2018)
[article]
in cahiers de la puéricultrice > 316 (Avril 2018) . - p. 12-14
Titre : Mieux contrôler l’environnement physique néonatal des prématurés Type de document : article de périodique Auteurs : Andréanne Lavallée Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 12-14 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:soins de développement/ nouveau-né
[Thésaurus Mesh]:S:Sommeil:Sommeil / Nouveau-né
[Thésaurus Mesh]:T:Troubles du développement:Troubles du développement / prévention et contrôle
[Thésaurus Mesh]Bruit
[Thésaurus Mesh]Environnement
[Thésaurus Mesh]Incubateurs pour nouveau-né et nourrisson
[Thésaurus Mesh]Lumière
[Thésaurus Mesh]Néonatologie
[Thésaurus Mesh]Prématuré
[Thésaurus Mesh]Soins infirmiers en néonatalogie
[Thésaurus Mesh]Unités de soins intensifs néonatalsMots-clés : développement neurologique Résumé : L’intensité lumineuse et le bruit sont des éléments environnementaux qui peuvent influencer la stabilité physiologique, le sommeil et le développement neurologique des nouveau-nés prématurés lors de leur hospitalisation en service de néonatalogie. Les effets de l’environnement physique néonatal chez les prématurés sont analysés afin de proposer aux soignants des interventions cliniques permettant de mieux contrôler l’intensité lumineuse directe et le niveau sonore ambiant dans les unités. Note de contenu : cet article fait partie du dossier : "qualité des soins en néonatalogie" Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité C Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible A propos des études aux cycles supérieurs en sciences infirmières / Andréanne Lavallée in Perspective infirmière, vol. 15, 1 (Janvier-février 2018)
[article]
in Perspective infirmière > vol. 15, 1 (Janvier-février 2018) . - p. 18;77
Titre : A propos des études aux cycles supérieurs en sciences infirmières Type de document : article de périodique Auteurs : Andréanne Lavallée, 2 ; Jérome Leclerc-Loiselle, 2 ; Gwenaëlle De Clifford-Faugère, 2 ; Caroline Larue, 1 ; Marilyn Aita, 1 Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 18;77 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]:I:Infirmières praticiennes:Infirmières praticiennes / enseignement et éducation
[Thésaurus Mesh]:I:Infirmières spécialistes cliniques:Infirmières spécialistes cliniques / enseignement et éducation
[Thésaurus Mesh]:P:Pratique infirmière avancée:Pratique infirmière avancée / enseignement et éducation
[Thésaurus Mesh]:R:Recherche en soins infirmiers:Recherche en soins infirmiers / enseignement et éducation
[Thésaurus Mesh]Enseignement spécialisé en soins infirmiers
[Thésaurus Mesh]QuébecRésumé : Les études de deuxième cycle en sciences infirmières, maîtrise et doctorat au Québec, sont souvent perçues comme éloignées du terrain, de la pratique clinique. Cet article, sous forme de questions-réponses, tente de démonter ce mythe. Les infirmières qui effectuent ces études acquièrent des compétences en pratique avancée qui vont contribuer à la progression de la discipline et donc à l’amélioration de la pratique clinique. Toutefois, le processus de développement des savoirs et leur mise en application sont parfois peu compris ou remis en question par les infirmières. Affiliation auteur(s) : / En ligne : http://www2.oiiq.org/sites/default/files/uploads/periodiques/Perspective/vol15no [...] Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité P Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible