Titre : | L' apport de la psychomotricité auprès d'enfants déficients intellectuels |
Type de document : | Chapitre d'ouvrage |
Auteurs : | Tifany Ruiz Cifuentes, Auteur |
Pages : | p. 187-199 |
Langues : | Français (fre) |
Descripteurs (mots clés) : | [Thésaurus HELB]:Paramédical:psychomotricité [Thésaurus Mesh]Incapacité intellectuelle [Thésaurus Mesh]Troubles psychomoteurs
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Résumé : | La déficience intellectuelle, qui selon l'Iserm touche 2% de la population a sa place dans le champ des applications de la psychomotricité. En effet de par ses outils d'évaluation et ses médiations corporelles, la psychomotricité vise à rendre la personne autonome en soutenant son développement.A travers les capacités d’adaptation du professionnel et son cadre thérapeutique, elle permet de prendre en compte l'enfant déficient intellectuel dans sa globalité et d'agir sur les troubles psychomoteurs. |
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