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Pédagogie médicale (non suivi) . vol.10, 3Mention de date : Août 2009Paru le : 01/08/2009 |
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Implantation d'un système de conseillers pédagogiques dans un milieu de formation en médecine familiale : une recherche-action / L. Côté in Pédagogie médicale (non suivi), vol.10, 3 (Août 2009)
[article]
in Pédagogie médicale (non suivi) > vol.10, 3 (Août 2009) . - 161-174
[article] Implantation d'un système de conseillers pédagogiques dans un milieu de formation en médecine familiale : une recherche-action [article de périodique] / L. Côté, Auteur ; N. Bélanger, Auteur ; J. Blais, Auteur ; M. Desmartis, Auteur ; A. Montreuil, Auteur . - 161-174.
in Pédagogie médicale (non suivi) > vol.10, 3 (Août 2009) . - 161-174
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Exemplaires
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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Périodique | Erasme - périodiques | Périodiques | Disponible |
Evaluation préliminaire d'un stage d'externat expérimental en médecine générale à la faculté de médecine de Tours / C. Renoux in Pédagogie médicale (non suivi), vol.10, 3 (Août 2009)
[article]
in Pédagogie médicale (non suivi) > vol.10, 3 (Août 2009) . - 175-183
[article] Evaluation préliminaire d'un stage d'externat expérimental en médecine générale à la faculté de médecine de Tours [article de périodique] / C. Renoux, Auteur . - 175-183.
in Pédagogie médicale (non suivi) > vol.10, 3 (Août 2009) . - 175-183
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Exemplaires
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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Périodique | Erasme - périodiques | Périodiques | Disponible |
Acceptabilité et faisabilité de consultations de prévention réalisées par des externes en cabinet de médecine générale : études CARE-Prev1 & CARE-Prev2 / J. Gelly in Pédagogie médicale (non suivi), vol.10, 3 (Août 2009)
[article]
in Pédagogie médicale (non suivi) > vol.10, 3 (Août 2009) . - 185-192
[article] Acceptabilité et faisabilité de consultations de prévention réalisées par des externes en cabinet de médecine générale : études CARE-Prev1 & CARE-Prev2 [article de périodique] / J. Gelly, Auteur . - 185-192.
in Pédagogie médicale (non suivi) > vol.10, 3 (Août 2009) . - 185-192
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Exemplaires
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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Périodique | Erasme - périodiques | Périodiques | Disponible |
Favoriser la position d'apprentissage grâce à l'interaction superviseur-supervisé / M. Giroux in Pédagogie médicale (non suivi), vol.10, 3 (Août 2009)
[article]
in Pédagogie médicale (non suivi) > vol.10, 3 (Août 2009) . - 193-210
[article] Favoriser la position d'apprentissage grâce à l'interaction superviseur-supervisé [article de périodique] / M. Giroux, Auteur ; G. Girard, Auteur . - 193-210.
in Pédagogie médicale (non suivi) > vol.10, 3 (Août 2009) . - 193-210
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Exemplaires
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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Périodique | Erasme - périodiques | Périodiques | Disponible |
La psychosociologie : un cadre interprétatif de la fonction de tuteur dans un dispositif d'apprentissage par problèmes / V. Vierset in Pédagogie médicale (non suivi), vol.10, 3 (Août 2009)
[article]
in Pédagogie médicale (non suivi) > vol.10, 3 (Août 2009) . - 211-228
[article] La psychosociologie : un cadre interprétatif de la fonction de tuteur dans un dispositif d'apprentissage par problèmes [article de périodique] / V. Vierset, Auteur ; D. Bedard, Auteur ; Jean-Michel Foidart, Auteur . - 211-228.
in Pédagogie médicale (non suivi) > vol.10, 3 (Août 2009) . - 211-228
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Exemplaires
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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Périodique | Erasme - périodiques | Périodiques | Disponible |
Exemplaires
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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Périodique | Erasme - périodiques | Périodiques | Disponible |