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Le journal des professionnels de l'enfance . 116Libre exploration éducative : osons penser autrementMention de date : Janvier-février 2019 Paru le : 01/01/2019 |
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est un bulletin de Le journal des professionnels de l'enfance
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Vers une libre exploration éducative / Philippe Duval in Le journal des professionnels de l'enfance, 116 (Janvier-février 2019)
[article]
in Le journal des professionnels de l'enfance > 116 (Janvier-février 2019) . - p. 16-19
[article] Vers une libre exploration éducative [article de périodique] / Philippe Duval ; Anne-Sophie Rochegude, Auteur . - 2019 . - p. 16-19.
Langues : Français (fre) in Le journal des professionnels de l'enfance > 116 (Janvier-février 2019) . - p. 16-19
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Exemplaires
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J | Périodique | Erasme - périodiques | Périodiques | Disponible |
L'attention du bébé. Entre spontanéité et piment / Anne-Sophie Rochegude in Le journal des professionnels de l'enfance, 116 (Janvier-février 2019)
[article]
in Le journal des professionnels de l'enfance > 116 (Janvier-février 2019) . - p. 21-24
[article] L'attention du bébé. Entre spontanéité et piment [article de périodique] / Anne-Sophie Rochegude . - 2019 . - p. 21-24.
Langues : Français (fre) in Le journal des professionnels de l'enfance > 116 (Janvier-février 2019) . - p. 21-24
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Exemplaires
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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J | Périodique | Erasme - périodiques | Périodiques | Disponible |
Evaluer l'espace d'activités / Alain Legendre in Le journal des professionnels de l'enfance, 116 (Janvier-février 2019)
[article]
in Le journal des professionnels de l'enfance > 116 (Janvier-février 2019) . - p. 25-28
[article] Evaluer l'espace d'activités [article de périodique] / Alain Legendre . - 2019 . - p. 25-28.
Langues : Français (fre) in Le journal des professionnels de l'enfance > 116 (Janvier-février 2019) . - p. 25-28
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Exemplaires
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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J | Périodique | Erasme - périodiques | Périodiques | Disponible |
L'adulte pendant le temps de jeu: les principaux courants pédagogiques / Fabienne Agnès Levine in Le journal des professionnels de l'enfance, 116 (Janvier-février 2019)
[article]
in Le journal des professionnels de l'enfance > 116 (Janvier-février 2019) . - p. 29-32
[article] L'adulte pendant le temps de jeu: les principaux courants pédagogiques [article de périodique] / Fabienne Agnès Levine . - 2019 . - p. 29-32.
Langues : Français (fre) in Le journal des professionnels de l'enfance > 116 (Janvier-février 2019) . - p. 29-32
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Exemplaires
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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J | Périodique | Erasme - périodiques | Périodiques | Disponible |
De la théorie à la pratique : de la libre exploration éducative / Pascal Benoit in Le journal des professionnels de l'enfance, 116 (Janvier-février 2019)
[article]
in Le journal des professionnels de l'enfance > 116 (Janvier-février 2019) . - p. 33-41
[article] De la théorie à la pratique : de la libre exploration éducative [article de périodique] / Pascal Benoit . - 2019 . - p. 33-41.
Langues : Français (fre) in Le journal des professionnels de l'enfance > 116 (Janvier-février 2019) . - p. 33-41
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Exemplaires
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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J | Périodique | Erasme - périodiques | Périodiques | Disponible |
Comprendre et penser les activités en crèches / Corinne Merlo in Le journal des professionnels de l'enfance, 116 (Janvier-février 2019)
[article]
in Le journal des professionnels de l'enfance > 116 (Janvier-février 2019) . - p. 42-45
[article] Comprendre et penser les activités en crèches [article de périodique] / Corinne Merlo . - 2019 . - p. 42-45.
Langues : Français (fre) in Le journal des professionnels de l'enfance > 116 (Janvier-février 2019) . - p. 42-45
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Exemplaires
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J | Périodique | Erasme - périodiques | Périodiques | Disponible |
La petite enfance au Brésil / Marine Wolf in Le journal des professionnels de l'enfance, 116 (Janvier-février 2019)
[article]
in Le journal des professionnels de l'enfance > 116 (Janvier-février 2019) . - 50-53
[article] La petite enfance au Brésil [article de périodique] / Marine Wolf . - 2019 . - 50-53.
Langues : Français (fre) in Le journal des professionnels de l'enfance > 116 (Janvier-février 2019) . - 50-53
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Exemplaires
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J | Périodique | Erasme - périodiques | Périodiques | Disponible |
Quand Elie joue avec Mélissa, son amie en situation de handicap / Ludovic Blin in Le journal des professionnels de l'enfance, 116 (Janvier-février 2019)
[article]
in Le journal des professionnels de l'enfance > 116 (Janvier-février 2019) . - p. 54-55
[article] Quand Elie joue avec Mélissa, son amie en situation de handicap [article de périodique] / Ludovic Blin . - 2019 . - p. 54-55.
Langues : Français (fre) in Le journal des professionnels de l'enfance > 116 (Janvier-février 2019) . - p. 54-55
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Exemplaires
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J | Périodique | Erasme - périodiques | Périodiques | Disponible |
Sommeil des enfants: inégalités et enjeux / Agnès Florin in Le journal des professionnels de l'enfance, 116 (Janvier-février 2019)
[article]
in Le journal des professionnels de l'enfance > 116 (Janvier-février 2019) . - p. 58-59
[article] Sommeil des enfants: inégalités et enjeux [article de périodique] / Agnès Florin . - 2019 . - p. 58-59.
Langues : Français (fre) in Le journal des professionnels de l'enfance > 116 (Janvier-février 2019) . - p. 58-59
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Exemplaires
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J | Périodique | Erasme - périodiques | Périodiques | Disponible |
Bienvenue chez nous! Quelle place pour les accueillis, enfants et parents ? / Sophie Ignacchiti in Le journal des professionnels de l'enfance, 116 (Janvier-février 2019)
[article]
in Le journal des professionnels de l'enfance > 116 (Janvier-février 2019) . - p. 60-61
[article] Bienvenue chez nous! Quelle place pour les accueillis, enfants et parents ? [article de périodique] / Sophie Ignacchiti . - 2019 . - p. 60-61.
Langues : Français (fre) in Le journal des professionnels de l'enfance > 116 (Janvier-février 2019) . - p. 60-61
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Exemplaires
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J | Périodique | Erasme - périodiques | Périodiques | Disponible |
L'école fortement handicapée / S. Grandserre in Le journal des professionnels de l'enfance, 116 (Janvier-février 2019)
[article]
in Le journal des professionnels de l'enfance > 116 (Janvier-février 2019) . - p. 62-63
[article] L'école fortement handicapée [article de périodique] / S. Grandserre . - 2019 . - p. 62-63.
Langues : Français (fre) in Le journal des professionnels de l'enfance > 116 (Janvier-février 2019) . - p. 62-63
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Exemplaires
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J | Périodique | Erasme - périodiques | Périodiques | Disponible |
"L'enfant a besoin d'une niche sensorielle précoce suffisante et structurée" / Boris Cyrulnik in Le journal des professionnels de l'enfance, 116 (Janvier-février 2019)
[article]
in Le journal des professionnels de l'enfance > 116 (Janvier-février 2019) . - p. 64-66
[article] "L'enfant a besoin d'une niche sensorielle précoce suffisante et structurée" [article de périodique] / Boris Cyrulnik . - 2019 . - p. 64-66.
Langues : Français (fre) in Le journal des professionnels de l'enfance > 116 (Janvier-février 2019) . - p. 64-66
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Exemplaires
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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J | Périodique | Erasme - périodiques | Périodiques | Disponible |
Exemplaires
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J | Périodique | Erasme - périodiques | Périodiques | Disponible |