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Thésaurus Mesh
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Formation professionnelle
Education for specific trades or occupations.
Relation(s)
- voir aussi au terme générique : [Descripteurs (mots clés)] Enseignement non professionnel
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Quand l'autorité du cadre formateur et la relation pédagogique ont à composer avec la présence des téléphones portables en cours / Céline Trophardy in Recherche en soins infirmiers, 130 (Septembre-novembre 2017)
[article]
in Recherche en soins infirmiers > 130 (Septembre-novembre 2017) . - p. 68-76
Titre : Quand l'autorité du cadre formateur et la relation pédagogique ont à composer avec la présence des téléphones portables en cours Type de document : article de périodique Auteurs : Céline Trophardy Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 68-76 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:autorité
[Thésaurus HELB]:Paramédical:Infirmier formateur
[Thésaurus HELB]:Pédagogie:relation pédagogique
[Thésaurus Mesh]Élève infirmier
[Thésaurus Mesh]Enseignement infirmier
[Thésaurus Mesh]Étudiants
[Thésaurus Mesh]Formation professionnelle
[Thésaurus Mesh]Téléphones portablesRésumé : En institut de formation en soins infirmiers, les formateurs accompagnent les étudiants avec lesquels ils établissent une relation pédagogique, en restant garant du respect du règlement intérieur, concernant notamment l’interdiction des téléphones portables en cours. Objectif : comprendre les mécanismes relationnels en jeu au travers d’une question : comment les formateurs articulent l’exercice de la relation pédagogique avec l’exercice de leur autorité ? Méthode : étude qualitative menée au cours d’une recherche exploratoire par entretiens semi-directifs, auprès de formateurs et d’étudiants. Résultats : les formateurs accordent de l’importance à la qualité de la relation, mais s’arrangent différemment pour lier autorité et missions de formation. Les étudiants acceptent cette autorité si elle s’inscrit dans le cadre du règlement intérieur, ce qui permet de ne pas nuire à la qualité de la relation pédagogique. Le cadre réglementaire contribue à la construction de l’autorité du collectif formateur. Conclusion : ce travail ouvre un espace de réflexion autour des notions de relation, règlement, légitimité et collectif. L’autorité est un phénomène complexe qui s’inscrit, comme la relation pédagogique, dans un cadre réglementaire lui conférant stabilité et légitimité. Ce règlement ne standardiserait pas les conduites, mais permettrait l’expression de la liberté individuelle des formateurs. En ligne : https://bib.erasme.helb.be/period/articles/rsin/RSI_130_0068.pdf Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité R Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Que transmettre entre générations ? / Gérard Delacour in Soins cadres, 88 (Novembre 2013)
[article]
in Soins cadres > 88 (Novembre 2013) . - 16-19
Titre : Que transmettre entre générations ? Type de document : article de périodique Auteurs : Gérard Delacour, Auteur Article en page(s) : 16-19 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Formation professionnelle
[Thésaurus Mesh]Gestion des connaissances
[Thésaurus Mesh]Relations intergénérationsRésumé : La transmission entre générations fait appel à plusieurs notions essentielles : savoir, connaissance, compétence et expérience. La transmission de la connaissance met en relation deux êtres humains (deux sujets) dont l’un d’eux va s’approprier ce qui lui est apporté de l’extérieur en l’assimilant à sa culture propre. Ainsi ce processus d’interaction subjective demande à la fois inventivité et reconnaissance identitaire. Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Quelques éléments de connaissance à propos du profil socio-démographique des sages-femmes pratiquant l’accouchement à domicile / Juliette Hontebeyrie in La revue sage-femme, vol.12, 6 (Décembre 2013)
[article]
in La revue sage-femme > vol.12, 6 (Décembre 2013) . - 252-262
Titre : Quelques éléments de connaissance à propos du profil socio-démographique des sages-femmes pratiquant l’accouchement à domicile Type de document : article de périodique Auteurs : Juliette Hontebeyrie, Auteur Article en page(s) : 252-262 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Accouchement à domicile
[Thésaurus Mesh]Attitude du personnel soignant
[Thésaurus Mesh]Caractéristiques familiales
[Thésaurus Mesh]Choix de carrière
[Thésaurus Mesh]Formation professionnelle
[Thésaurus Mesh]Profession de sage-femmeRésumé : Leur faible nombre et leur manque de visibilité ne favorisent pas les études relatives aux sages-femmes pratiquant l’accouchement à domicile, alors même que les débats que provoquent leurs partisans et détracteurs invitent à s’interroger sur leur singularité. Ce travail constitue un état des lieux relatif aux caractéristiques socio-démographiques de ces sages-femmes. Il souligne ainsi leurs spécificités, aussi bien du point du vue de leurs lieux de formation, de résidence ou d’exercice. Il s’interroge aussi sur le lien entre choix professionnel de l’accouchement à domicile et origine familiale, études en école de sage-femme ou expérience personnelle de la maternité. De son côté, la répartition de ces sages-femmes en fonction de leur âge, pose la question de la continuité de la pratique. Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Réservation
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Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité Périodique Erasme - périodiques Périodiques Sorti jusqu'au 30/04/2024 Quelques notes sur la recherche sociologique et la formation des assistants sociaux. / Fabien Lefebvre in Le service social (non suivi), 03,04 (Mai 1965)
[article]
in Le service social (non suivi) > 03,04 (Mai 1965)
Titre : Quelques notes sur la recherche sociologique et la formation des assistants sociaux. Type de document : article de périodique Auteurs : Fabien Lefebvre, Auteur Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Formation professionnelle
[Thésaurus Mesh]Recherche
[Thésaurus Mesh]Sécurité sociale
[Thésaurus Mesh]SociologiePermalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible A quoi sert la FNP (Fédération nationale des podologues) [Dossier] in Le podologue magazine - scientifique, 48 (Février 2016)
[article]
in Le podologue magazine - scientifique > 48 (Février 2016) . - p. 7-47
Titre : A quoi sert la FNP (Fédération nationale des podologues) [Dossier] Type de document : bulletin - dossier Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 7-47 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Assistant social:Profession libérale
[Thésaurus HELB]:Relations publiques:pension
[Thésaurus Mesh]Formation professionnelle
[Thésaurus Mesh]France
[Thésaurus Mesh]Législation
[Thésaurus Mesh]Podologie
[Thésaurus Mesh]Retraite
[Thésaurus Mesh]SyndicatsMots-clés : syndicat professionnel Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité P Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Raisonnement diagnostique et incertitude identitaire : quand le patient n’est pas “malade”. / J.-Y. Casadepax in Kinésithérapie scientifique, 502 (Septembre 2009)
PermalinkRecherche-action et formation dans une unité de court séjour oncogériatrique / Christine Charniot in Soins gérontologie, 126 (Juillet-aout 2017)
PermalinkLe recherche documentaire en soins palliatifs / Caroline Tête in Soins cadres, 86 (Mai 2013)
PermalinkLa recherche paramédicale, stratégie locale et territoriale du directeur des soins / Anne-Marie Foret in Soins cadres, 102/1 (Mai 2017)
PermalinkRecommandations pour une formation spécifique et une reconnaissance du métier d’infirmier en réanimation / A. Soury-Lavergne in Réanimation, vol.20, 2 (Mars 2011)
PermalinkRéflexions autour du référentiel de formation / Loïc Martin in Soins cadres, 88/1 (Novembre 2013)
PermalinkRéingénierie des études : la logique des compétences in Information diététique, 1 (Janvier 2012)
PermalinkRelationship between academic performance and student self-assessment of clinical performance in the college of podiatric medicine and surgery in Journal of the American Podiatric Medical Association, vol.106, 3 (Mai-juin 2016)
PermalinkRemous dans le petit monde des stages : l’arrêté royal sur la protection des stagiaires
PermalinkPermalink"Rester en forme, rester en formation, rester des professionnels vivants" / Michel Dupuis in Contact, vol. 36, 146 (Février - mars 2016)
PermalinkRôle, formation et statut des assistants sociaux : résolution (67) 16 adoptée par les Délégués des Ministres le 29 juin 1967 / Conseil de l'Europe
PermalinkSage-femme et acupuncture / Delphine Rousset in Sage-femme à l'écoute, 77 (Octobre 2014)
PermalinkLa sage-femme au Pérou : une histoire qui continue! / Rosa Rosales Urbano in Les dossiers de l'obstétrique, vol. 45, 483 (Aout-septembre 2018)
PermalinkService social : notions et principes, écoles de service social, auxiliaires sociaux / Marie-Louise Gillard
PermalinkLa simulation : un apprentissage innovant [dossier] / Jérôme Chevillotte in La revue de l'infirmière, 204 (Octobre 2014)
PermalinkSoigner la maladie d'Alzheimer : guidance des aidants et relation soignante / Pierre Charazac
PermalinkSuivre le Master Européen en ergothérapie en tant qu’étudiante africaine / Sarah Matovu in Ergothérapies, 45 (Mars 2012)
PermalinkLa supervision individuelle des futurs assistants sociaux : Étude d'un dispositif professionnalisant / Sophie Vermeiren
PermalinkSupervisions collectives : croisements des pratiques, des regards et des savoirs / Véronique Albert
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PermalinkTenir la dialogique « intégration universitaire et amélioration continue de la professionnalisation » / Daniel Michon in Kinésithérapie : la revue, 226 (Oktobre 2020)
PermalinkTentative d'élaboration d'un bilan et de perspectives pour l'École Ouvrière Supérieure/ Marc Milants
PermalinkToujours plus compétent / Christian Dauzac in Kinésithérapie scientifique, 651 (Mars 2023)
PermalinkTraité de stratégie à l'usage des travailleurs sociaux / Pascal Papillon
PermalinkTravail social et formation : les assistants sociaux face à la profession et à la formation / Jean Lenoir
PermalinkLes travailleurs sociaux / Jacques Lon
PermalinkTravailleurs sociaux, cadres militants : assistant(e) social(e), auxiliaire social(e) - 65ème anniversaire de l'EOS / Ecole Ouvrière Supérieure
PermalinkTutorat en psychiatrie : à la recherche des savoirs / Pascal Mahieux in Santé mentale, 199/1 (Aout 2015)
PermalinkLe tutorat en stage : une fonction, des rôles, une place / Christine Orvoine in Ergothérapies, 40 (Décembre 2010)
PermalinkUniversitarisation de la formation initiale et autonomisation ds la pratique de la masso-kiné in Kinésithérapie scientifique, 515 (Novembre 2010)
PermalinkVous avez dit pédagogie? / Eliane Van Ouytsel in Le service social (non suivi), 01 (Janvier 1981)
PermalinkLa formation et l'emploi dans le champ socio-culturel. Tome I : La formation / Vincent De Coorebyter
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