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Choix thérapeutiques : s’appuyer davantage sur les représentations individuelles des traitements / Cécile Charles in Bulletin du cancer, vol.100, 10 (Octobre 2013)
[article]
in Bulletin du cancer > vol.100, 10 (Octobre 2013) . - 999-1005
Titre : Choix thérapeutiques : s’appuyer davantage sur les représentations individuelles des traitements Type de document : article de périodique Auteurs : Cécile Charles, Auteur Article en page(s) : 999-1005 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:représentations
[Thésaurus Mesh]:O:Observance du traitement médicamenteux:Observance du traitement médicamenteux / psychologie
[Thésaurus Mesh]:T:Tumeurs:Tumeurs / thérapie
[Thésaurus Mesh]Adaptation psychologique
[Thésaurus Mesh]Prise de décisionMots-clés : représentations Résumé : Les représentations associées aux traitements du cancer et à leurs effets secondaires font l’objet d’un intérêt croissant parce qu’il a été montré qu’elles jouaient un rôle déterminant dans la manière dont les patients s’adaptent à la maladie comme à leurs symptômes et dans la façon dont ils réagissent émotionnellement. À travers une synthèse des données de la littérature, cet article poursuit deux objectifs : de préciser, d’une part, l’état actuel des connaissances dans ce domaine et de rappeler, d’autre part, les raisons pour lesquelles la mise à jour de ces représentations individuelles lors des consultations oncologiques aide au bon déroulement du projet thérapeutique et facilite la prise de décision médicale. Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Les érgothérapeutes français ont-ils approche centrée sur la personne? / Chloé De Haerne in Ergothérapies, 69 (Avril 2018)
[article]
in Ergothérapies > 69 (Avril 2018) . - p. 65-73
Titre : Les érgothérapeutes français ont-ils approche centrée sur la personne? Type de document : bulletin - dossier Auteurs : Chloé De Haerne, Auteur ; Martine Brousseau, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 65-73 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:représentations
[Thésaurus Mesh]Psychothérapie non-directivePermalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité E Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible [Non consultable] L’exercice du leadership infirmier : une manière de faire évoluer les représentations sociales de la profession / Marcelle Bokalli
Titre : [Non consultable] L’exercice du leadership infirmier : une manière de faire évoluer les représentations sociales de la profession Type de document : TFE Auteurs : Marcelle Bokalli, Auteur ; Laloux, Martine, Promoteur ; Aurore Cuvelier, Promoteur Editeur : Bruxelles : Haute Ecole Libre de Bruxelles Ilya Prigogine Année de publication : 2020 Pages : 34 p. Note générale : Bibliogr.-
Annexes.-Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:Identité professionnelle
[Thésaurus HELB]:Paramédical:INFIRMIER
[Thésaurus HELB]:Paramédical:représentations
[Thésaurus HELB]:Paramédical:Soins infirmiers
[Thésaurus Mesh]LeadershipRésumé : Il existe un écart important entre l’image que la société a de l’infirmier et l’image réelle professionnelle de l’infirmier. Le but de ce travail est d’analyser et comprendre quelles sont les représentations sociales de la profession d’infirmier dans la société.
Les facteurs qui influencent ces représentations sociales sont : La formation, l’histoire de la profession, les représentations de la profession faite par les médias, les personnes soignées, les autres professionnels de la santé et les infirmières elles-mêmes.
Une des pistes qui peuvent faire évoluer ces représentations sociales est le développement du leadership Infirmier. L’exercice du leadership infirmier peut être un des leviers pour que ces représentations se rapprochent d’avantage des réels rôles et responsabilités de l’infirmier d’aujourd’hui et de demain.
Pour enrichir ma réflexion j’ai réalisé un stage au choix de 04 semaines à la Centrale des Soins à domicile de Bruxelles.
Type TFE : Observationnel descriptif Domaine TFE : Baccalauréat en Soins infirmiers Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité BIRSG/2020/Bokalli TFE Erasme - TFE Soins infirmiers Non consultable
Exclu du prêtPromotion de la santé et formation infirmière, quels défis ? Cas de l'infirmière dans une Haute Ecole de Santé (HES) suisse / Naamat Messmer-Al Abed in Recherche en soins infirmiers, 106 (Septembre 2011)
[article]
in Recherche en soins infirmiers > 106 (Septembre 2011) . - 120-129
Titre : Promotion de la santé et formation infirmière, quels défis ? Cas de l'infirmière dans une Haute Ecole de Santé (HES) suisse Type de document : article de périodique Auteurs : Naamat Messmer-Al Abed, Auteur Article en page(s) : 120-129 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:professionnalisation
[Thésaurus HELB]:Paramédical:recherche qualitative [Type de publication]
[Thésaurus HELB]:Paramédical:réflexivité
[Thésaurus HELB]:Paramédical:représentations
[Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Connaissances, Attitudes, Pratiques
[Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Éducation sanitaire /Enseignement et éducation
[Thésaurus Mesh]Élève infirmier
[Thésaurus Mesh]Enseignement infirmier
[Thésaurus Mesh]Promotion de la santé
[Thésaurus Mesh]Rôle professionnel
[Thésaurus Mesh]SuisseMots-clés : recherche qualitative [Type de publication] réflexivité représentations professionnalisation Résumé : Cette recheche vise à explorer les conceptions, la réflexivité et les difficultés des infirmières nouvellement diplômées des Ecoles d'Infirmières suisses concernant la promotion de la santé. L'analyse des résultats démontre que la professionnalisation des infirmières diplômées est hésitante et fragile dans le champ de la promotion de la santé en raison de plusieurs facteurs conceptuels, épistémiques, organisationnels et politiques. --------------------------------- Résumé de la revue : Ce travail présente une recherche conduite lors d'un travail de diplôme de Master en sciences humaines et sociales à propos des conceptions des infirmières nouvelles diplômées HES concernant la promotion santé. Une approche qualitative inductive a été utilisée pour explorer l'influence de la formation en alternance au sein de la Haute École de Santé Arc sur leur professionnalisation. En plus des entretiens semi directifs, un entretien compréhensif en groupe a été conduit pour rendre compte de la réflexivité et des difficultés des nouvelles diplômées. Les résultats montrent que celles-ci se réfèrent spontanément au modèle global de la santé, mais des confusions pour définir le concept de la promotion de la santé demeurent. La formation pratique semble être moins professionnalisante dans ce champ précis, en lien avec une prédominance de modèle biomédical et l'augmentation de la charge de travail infirmiers. Une socialisation dans les lieux de soins aigus est identifiée. Les résultats démontrent que la formation en école a bien préparé les infirmières à exercer leur rôle en tant que « praticien réflexif » qui prend en compte la complexité des différents déterminants de la santé vis-à -vis des situations de soin, bien que les enseignements restent très abstraits. L'analyse des résultats démontre que la professionnalisation des infirmières HES est hésitante et fragile dans le champ de la promotion de la santé en raison de plusieurs facteurs conceptuels, épistémiques, organisationnels et politiques. Un projet-actions a été élaboré, qui a soulevé quelques leviers et obstacles à sa réalisation. Cette recherche s'ouvre sur d'autres pistes de recherche qui pourront explorer en profondeur les difficultés et obstacles en école et sur les lieux de la pratique et leur influence sur la professionnalisation des étudiant-e-s infirmier-ère-s. (R. A.). Ce texte a fait l'objet d'une présentation orale lors des Journées d'Étude de l'ARSI 2011. Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Situation de handicap : et la sexualité? [Dossier] / Laetitia Rebord in Sexualités humaines, 56 (Janvier-mars 2023)
[article]
in Sexualités humaines > 56 (Janvier-mars 2023) . - p. 7-49
Titre : Situation de handicap : et la sexualité? [Dossier] Type de document : article de périodique Auteurs : Laetitia Rebord, Auteur ; Alexia Perret, Auteur ; Nadia Morand, Auteur ; Sandrine Carême, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 7-49 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Assistant social:éducation
[Thésaurus HELB]:Paramédical:capacité d'autodétermination
[Thésaurus HELB]:Paramédical:droits sexuels
[Thésaurus HELB]:Paramédical:empowerment
[Thésaurus HELB]:Paramédical:handicap fonctionnel
[Thésaurus HELB]:Paramédical:Pair-aidance
[Thésaurus HELB]:Paramédical:représentations
[Thésaurus HELB]:Paramédical:santé sexuelle
[Thésaurus Mesh]SexualitéPermalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité S Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible