A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les dernières notices... |
Descripteurs (mots clés)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
L'analyse des pratiques professionnelles comme moyen de développement des compétences : ancrage théorique, processus à l'oeuvre et limites de ces dispositifs / Anne-Marie Lagadec in Recherche en soins infirmiers, 97 (Juin 2009)
[article]
in Recherche en soins infirmiers > 97 (Juin 2009) . - 4-22
Titre : L'analyse des pratiques professionnelles comme moyen de développement des compétences : ancrage théorique, processus à l'oeuvre et limites de ces dispositifs Type de document : article de périodique Auteurs : Anne-Marie Lagadec, Auteur Article en page(s) : 4-22 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:analyse des pratiques professionnelles
[Thésaurus HELB]:Paramédical:pratique réflexive
[Thésaurus HELB]:Pédagogie:formation en alternance
[Thésaurus personnes/collectivités]Balint, Michaël
[Thésaurus personnes/collectivités]Schön, Donald A.
[Thésaurus Mesh]Compétence professionnelle
[Thésaurus Mesh]Enseignement infirmierMots-clés : analyse pratiques professionnelles formation par alternance pratique réflexive Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Apprendre autrement 2010 : guide / Cécile Bodart
Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité R11/SIE/AP-10 Livre Erasme - secteur R ouvrages de référence & littérature R11 - Répertoires d'adresses Disponible Les différentes voies de l'apprentissage [en alternance dans les métiers des secteurs sanitaire, social et médico-social] / Nathalie Blanchard in Soins cadres, 100/1 (Décembre 2016)
[article]
in Soins cadres > 100/1 (Décembre 2016) . - p. S15-S17
Titre : Les différentes voies de l'apprentissage [en alternance dans les métiers des secteurs sanitaire, social et médico-social] Type de document : article de périodique Auteurs : Nathalie Blanchard Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. S15-S17 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:apprentissage en alternance
[Thésaurus HELB]:Paramédical:Contrat d’apprentissage
[Thésaurus HELB]:Pédagogie:formation en alternance
[Thésaurus Mesh]:P:Professions paramédicales:Professions paramédicales / enseignement et éducation
[Thésaurus Mesh]Apprentissage
[Thésaurus Mesh]Attestation
[Thésaurus Mesh]EnseignementMots-clés : Professions paramédicales / enseignement et éducation apprentissage en alternance formation en alternance contrat d’apprentissage Enseignement Attestation Résumé : Aujourd'hui, les parcours de formation ne sont plus linéaires.
Les formations différenciées des apprenants conduisent les centres de formation des apprentis à s'interroger sur l'évolution de leurs dispositifs actuels.
Ils envisagent également la formation de demain afin de répondre aux besoins de la population tout en utilisant des méthodes pédagogiques innovantes dans un contexte d'évolution des métiers.Note de contenu : Cet article fait partie du dossier « Un diplôme, des parcours de formation » En ligne : http://dx.doi.org/10.1016/j.scad.2016.10.006 Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité S Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Le Groupe d’Entraînement à l’Analyse des Pratiques en Rééducation : une innovation pédagogique pour la professionnalisation des étudiants en kinésithérapie / Bruno Boussagol in Kinésithérapie : la revue, 193 (Janvier 2018)
[article]
in Kinésithérapie : la revue > 193 (Janvier 2018) . - p. 21-26
Titre : Le Groupe d’Entraînement à l’Analyse des Pratiques en Rééducation : une innovation pédagogique pour la professionnalisation des étudiants en kinésithérapie Type de document : article de périodique Auteurs : Bruno Boussagol ; Thérèse Perez-Roux ; Frédéric Rouvière ; Xavier Teisseire, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 21-26 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:intégration /concept
[Thésaurus HELB]:Paramédical:réflexivité
[Thésaurus HELB]:Pédagogie:formation en alternanceRésumé : La réforme des études de kinésithérapie est en marche depuis septembre 2015. La création de nouveaux dispositifs pédagogiques est nécessaire. L'universitarisation et ses évolutions obligent à repenser la professionnalisation par le développement des compétences, les modalités de l'alternance et les dispositifs d'évaluation. Le Groupe d'Entraînement à l'Analyse des Pratiques de Rééducation (GEAPR) a été conçu dans cette perspective. L'approche par compétence réinterroge
les façons d'enseigner. La simulation en formation ouvre des pistes prometteuses.Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité K Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Manuel de la formation en alternance / Francis Tilman
Titre : Manuel de la formation en alternance Type de document : Monographie Auteurs : Francis Tilman, Auteur ; Etienne Delvaux, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2000 Autre Editeur : Bruxelles : Editions Vie Ouvrière Collection : Pédagogie Formation. Synthèse Pages : 174 p. Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Pédagogie:formation en alternance
[Thésaurus Mesh]Formation professionnelleMots-clés : formation en alternance Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité S271/TIL/MA Livre Erasme - secteur S société et santé S271 - Pédagogie et didactique Disponible Oeuvrer à la qualité du lien social entre les différents acteurs de la formation infirmière / Nsuni Met in Perspective soignante, 60 (Décembre 2017)
PermalinkLe stage d’application dans la formation infirmière, représentations et implication professionnelles des acteurs : futurs infirmiers, formateurs et responsables/tuteurs de stage / N. Jouanchin in Recherche en soins infirmiers, 101 (Juin 2010)
PermalinkLe stage, un atout majeur de l’apprentisage et du recrutement / M. Massiani in Soins, 735 (Mai 2009)
Permalink