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Analyse des risques et prévention liés au positionnement du blessé médullaire en voiturette : approche ergothérapeutique / Bartholomeeusen, Magali
contenu dans Recueil annuel d'ergothérapie belge francophone 2013 n°6 / Association des Ergothérapeutes
Titre : Analyse des risques et prévention liés au positionnement du blessé médullaire en voiturette : approche ergothérapeutique Type de document : Chapitre d'ouvrage Auteurs : Bartholomeeusen, Magali, Auteur ; Marie-Valentine Bechet, Auteur ; Z. Pertin, Auteur Pages : p. 45-59 Note générale : Bibliogr.- Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:évaluation
[Thésaurus HELB]:Paramédical:interdisciplinarité
[Thésaurus HELB]:Paramédical:plate-forme
[Thésaurus Mesh]Lever et mobilisation de patientMots-clés : Lésion médullaire Voiturette Assise ergonomique Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité C331/ASS/RE Livre Erasme - secteur C clinique C331 - Ergothérapie Disponible La chute de la personne âgée, des facteurs de risque à la prévention / Fr. Bloch in Soins gérontologie, 114 (Juillet - Août 2015)
[article]
in Soins gérontologie > 114 (Juillet - Août 2015) . - p.10-12
Titre : La chute de la personne âgée, des facteurs de risque à la prévention Type de document : article de périodique Auteurs : Fr. Bloch, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.10-12 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:interdisciplinarité
[Thésaurus HELB]:Paramédical:Prévention
[Thésaurus Mesh]:C:Chutes accidentelles:Chutes accidentelles / Sujet âgé
[Thésaurus Mesh]Sujet âgéMots-clés : facteur de risque Résumé : De nombreuses causes sont à l’origine de la chute chez une personne âgée.
Le traumatisme psychologique consécutif peut être important nécessitant une prise en charge précoce.
Il existe des stratégies de prévention multidisciplinaires qui doivent être adaptées à chaque cas.Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité s Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible La collaboration entre travailleuses sociales et infirmières : Eléments d'une théorie de l'intervention interdisciplinaire / Yves Couturier
Titre : La collaboration entre travailleuses sociales et infirmières : Eléments d'une théorie de l'intervention interdisciplinaire Type de document : Monographie Auteurs : Yves Couturier, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2005 Collection : Le travail du social Pages : 287 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-9557-5 Prix : 27,5 Note générale : Alors que les appels se font de plus en plus pressants pour engager la collaboration entre professionnels afin de résoudre des problèmes dont la complexité ne cesse de croître, l'interdisciplinarité fait l'objet de plusieurs critiques, qui expriment souvent autant de déceptions. Cet ouvrage ne cherche pas à dire pourquoi travailleuses sociales et infirmières devraient travailler davantage ensemble, mais bien comment elles le finit concrètement, au fil des jours. En fait, le livre permet au lecteur de suivre pas à pas un travail de théorisation de l'intervention interdisciplinaire à partir des conceptions pratiques, partagées en totalité ou en partie, de l'intervention. Le praticien, provenant tant du travail social que des sciences infirmières, trouvera dans ce livre une façon d'exposer les coups de mains au cœur de sa pratique professionnelle. Par exemple, la dimension relationnelle de sa pratique est ici largement exposée. Et le chercheur s'intéressant à l'analyse des pratiques professionnelles dans les métiers relationnels trouvera une théorisation de l'intervention interdisciplinaire novatrice permettant d'inscrire des pratiques professionnelles effectives dans un contexte social marqué à la fois par l'interventionnisme et par l'interdisciplinarité. S'inspirant de la sociologie du travail et des sciences du langage, l'auteur observe avec attention la pragmatique de l'intervention interdisciplinaire dans les métiers relationnels. Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:interdisciplinarité
[Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Pratique professionnelle corps enseignant infirmier
[Thésaurus Mesh]Relations interprofessionnelles
[Thésaurus Mesh]Services sociaux et travail social (activité)Mots-clés : assistant social, assistante sociale interdisciplinarité Résumé : Alors que les appels se font de plus en plus pressants pour engager la collaboration entre professionnels afin de résoudre des problèmes dont la complexité ne cesse de croître, l'interdisciplinarité fait l'objet de plusieurs critiques, qui expriment souvent autant de déceptions. Cet ouvrage ne cherche pas à dire pourquoi travailleuses sociales et infirmières devraient travailler davantage ensemble, mais bien comment elles le finit concrètement, au fil des jours. En fait, le livre permet au lecteur de suivre pas à pas un travail de théorisation de l'intervention interdisciplinaire à partir des conceptions pratiques, partagées en totalité ou en partie, de l'intervention. Le praticien, provenant tant du travail social que des sciences infirmières, trouvera dans ce livre une façon d'exposer les coups de mains au cœur de sa pratique professionnelle. Par exemple, la dimension relationnelle de sa pratique est ici largement exposée. Et le chercheur s'intéressant à l'analyse des pratiques professionnelles dans les métiers relationnels trouvera une théorisation de l'intervention interdisciplinaire novatrice permettant d'inscrire des pratiques professionnelles effectives dans un contexte social marqué à la fois par l'interventionnisme et par l'interdisciplinarité. S'inspirant de la sociologie du travail et des sciences du langage, l'auteur observe avec attention la pragmatique de l'intervention interdisciplinaire dans les métiers relationnels. Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité P13/COU/CO Livre Erasme - secteur P développement professionnel P13 - Profession travailleurs sociaux Disponible Comment peut-on développer l’empowerment du patient en oncologie au travers du leadership infirmier ? / Houda Bouamama
Titre : Comment peut-on développer l’empowerment du patient en oncologie au travers du leadership infirmier ? Type de document : TFE Auteurs : Houda Bouamama, Auteur ; Kalaïtzis, Sophie, Promoteur ; Franck, Karin, Promoteur Editeur : Bruxelles : Haute Ecole Libre de Bruxelles Ilya Prigogine Année de publication : 2020 Pages : 45 p.; XIII Note générale : Bibliogr.-
Annexes.-Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:éducation thérapeutique
[Thésaurus HELB]:Paramédical:empowerment
[Thésaurus HELB]:Paramédical:INFIRMIER
[Thésaurus HELB]:Paramédical:interdisciplinarité
[Thésaurus Mesh]Leadership
[Thésaurus Mesh]Oncologie médicaleRésumé : L’année 2020 devait être celle des infirmiers grâce à la campagne mondiale de « Nursing
Now » en collaboration avec l’OMS et le conseil international des infirmiers et suite à la crise
du covid-19 et de l’arrêté royal du 19/04/2020 présenté par la ministre de la santé Maggie De
Block, la profession d’infirmière n’a jamais été aussi présente dans l’actualité de ces derniers
mois.
Tous ces évènements soulèvent la question du rôle de l’infirmier dans la société : que fait-il
exactement ? quelle est son expertise ? quelles sont ses interventions au-delà de la prestation
d’actes techniques.
Ces questions, je me les suis posées, dès la première année de ma formation et ce n’est qu’en
dernière année, que je penses avoir trouvé une réponse à mes interrogations. Dans ce travail,
je porte une réflexion sur l’empowerment du patient en oncologie et plus spécialement sur le
rôle de l’infirmier dans ce processus au travers du leadership. J’ai observé cela dans une unité
oncologique de médecine interne et lors de plusieurs expériences de stage fait à l’hôpital. J’ai
tenté de trouver du sens à ma pratique professionnelle, au travers de valeurs auxquelles je
crois.
Ce travail met en lumière des compétences spécifiques à la discipline infirmière dans le
processus d’empowerment du patient et à leurs rôles propres au sein d’une équipe. Un rôle
que tout le monde ne peut jouer aisément sans cette pratique réflexive.Type TFE : Observationnel descriptif Domaine TFE : Baccalauréat en Soins infirmiers Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité BIRSG/2020/Bouamama TFE Erasme - TFE Soins infirmiers En ligne (via portail HELB)
Exclu du prêtCréation et mise en place d'un protocole d'installation assise au fauteul roulant pour les enfants paralysés cérébraux / Clotilde Gauharou
contenu dans Expériences en ergothérapie : trente et unième série / Marie-Hélène Izard
Titre : Création et mise en place d'un protocole d'installation assise au fauteul roulant pour les enfants paralysés cérébraux Type de document : Chapitre d'ouvrage Auteurs : Clotilde Gauharou, Auteur ; C. Guillaume, Auteur ; M. Martinet, Auteur Pages : p. 254-265 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:interdisciplinarité
[Thésaurus HELB]:Paramédical:Modèle de Processus de Production du Handicap
[Thésaurus HELB]:Paramédical:positionnement
[Thésaurus HELB]:Paramédical:Protocole de coopérationMots-clés : Fiches d'évaluation Carnet de suivi Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité C331/IZA/31-24 Livre Erasme - secteur C clinique C331 - Ergothérapie Sorti jusqu'au 06/05/2024 C331/IZA/31-24 Livre Erasme - secteur C clinique C331 - Ergothérapie Disponible Le développement de l'interface hôpital-domicile. / M. Gobert in Perspective soignante, 1 (Juillet 1998)
PermalinkUn dispositif pédagogique "out of the box" pour encourager la collaboration interdisciplinaire/interprofessionnelle? / Marie Friedel in Politiques sociales, 01-02 (Janvier-juin 2020)
PermalinkIbode-Iade : un binôme complémentaire dès la formation / Angélique Humbert in Interbloc, vol. 38, 4 (Octobre 2019)
PermalinkIntégrer la psychomotricité: une vision holistique de l'intervention pluridisciplinaire / Elisabeth Castro in Reliance psychomotrice. La revue du psychomotricien belge francophone, 22 (Juin 2017)
PermalinkInterdisciplinarité : conceptualisation et outils d'analyse des processus de collaboration / Florence Bernard in Reliance psychomotrice. La revue du psychomotricien belge francophone, 22 (Juin 2017)
PermalinkL'intérêt de l'activité "cinéma-débat" dans un service ouvert de psychiatrie aigue orienté sur les psychoses / Françoise Clément
PermalinkLe lien interdisciplinaire en éducation thérapeutique au service de la réadaptation cardiovasculaire
Permalink[NON CONSULTABLE] L'équipe interdisciplinaire auprès des personnes âgées institutionnalisées. : propositions d'améliorations du fonctionnement interdisciplinaire en maison de repos et de soins par l’intermédiaire d'enquête auprès des professionnels de santé / Stéphie Zacore
PermalinkUne pédagogie pluridisciplinaire en traumatologie-orthopédie. / J.-L. Danan in Soins formation pédagogie et encadrement, 30 (Mai 1999)
PermalinkPlaidoyer pour un exercice collégial du soin psychiatrique en urgence / Patrick Clervoy in Soins psychiatrie, 336 (Septembre-octobre 2021)
PermalinkDe la pluridisciplinarité contrainte à l'interdisciplinarité souhaitée. / B. Schmitt in Perspective soignante, 1 (Juillet 1998)
PermalinkLa pratique interdisciplinaire en milieu hospitalier : comment se positionner en tant qu'agent de santé ? / Naima Bouti
PermalinkPrérequis aux soins de remédiation cognitive / Isabelle Amado in Santé mentale, 231 (Octobre 2018)
PermalinkLe processus de production du handicap comme support à l'élaboration du plan d'intervation individualisé en équipe / Morin Baptiste
PermalinkLa rééducation du réflexe de déglutition à l'épreuve de l'interdisciplinarité / Bertrand Perrot in Kinésithérapie scientifique, 595 (Février 2018)
PermalinkRéflexions et retour d'expérience sur la prise en charge des troubles de la déglutition en institut d'education motrice / Clotilde Gauharou
PermalinkRelation d'aide en soins infirmiers / Marie-Claude Daydé
PermalinkLa sécurité de la naissance : interdisciplinarité de l'équipe pour un accompagnement global / D. Chavent in Les dossiers de l'obstétrique, vol.25, 261 (Mai 1998)
PermalinkSens et contresens d'un diplôme en soins infirmiers. / P. Dominicé in Perspective soignante, 6 (Décembre 1999)
PermalinkUn soutien institutionnel pour développer la recherche paramédicale / Caroline Joly in Soins cadres, 112 (Juin 2019)
PermalinkStaff médical au sein d'un club professionnel : expérience d'un travail intradisciplinaire lié à l'exigence de la relation entre médecin et masseur-kinésithérapeute / Nicolas-Pierre Bernot in Kinésithérapie scientifique, 611 (Juillet 2019)
PermalinkLa transition des adolescents drépanocytaires, un échange interdisciplinaire / Christelle Dorbon in La revue de l'infirmière, 299 (Mars 2024)
PermalinkDes troubles du langage aux troubles de la symbolisation: comment le jeu en psychomotricité peut-il restaurer le lien ? / Séverine Hermans in Reliance psychomotrice. La revue du psychomotricien belge francophone, 22 (Juin 2017)
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