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3-6-9-12 : apprivoiser les écrans et grandir / Serge Tisseron
Titre : 3-6-9-12 : apprivoiser les écrans et grandir Type de document : Monographie Auteurs : Serge Tisseron, Auteur Mention d'édition : 2ème éd. Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2016 Collection : 1001 et + Pages : 133 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-3897-5 Prix : 10,00 € Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Electronique:écrans
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[Thésaurus Mesh]Éducation de l'enfant
[Thésaurus Mesh]Mass-médias
[Thésaurus Mesh]Pratiques éducatives parentales
[Thésaurus Mesh]Psychologie de l'enfant
[Thésaurus Mesh]Relations parent-enfantRésumé : Les règles d'usage des écrans ne peuvent pas être les mêmes à chaque âge. La règle "3-6-9-12" : Pas de télévision avant 3 ans, pas de console de jeux personnelle avant 6 ans, pas d'Internet avant 9 ans et Internet accompagné jusqu'à l'entrée en collège, vers 11-12 ans, constitue une feuille de route pour un usage raisonné des écrans, de la naissance à la majorité, et au-delà . Confrontés à la fois aux propositions des industriels et aux exigences grandissantes de leurs enfants, les parents ne savent plus sur quelles règles se baser pour répondre à leurs sollicitations.
Serge Tisseron a conçu la règle "3-6-9-12" comme une façon de répondre à leurs questions les plus urgentes. Mais on se tromperait si on croyait que le but de "3-6-9-12" est seulement de fixer des limites à la consommation des écrans. Leur stigmatisation serait tout aussi absurde que leur idéalisation. Cet ouvrage a pour but d'aider les parents et les pédagogues à les utiliser pour le meilleur et à éviter leurs pièges.
Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Réservation
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Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité V152/TIS/AP Livre Erasme - secteur V les âges de la vie V152 - Pédopsychiatrie Sorti jusqu'au 06/05/2024 416 - Juin 2022 - Le cadre et la punition dans l'éducation (Bulletin de Journal du droit des jeunes) / Bruno Humbeeck
Contient
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Journal du droit des jeunes
Titre : 416 - Juin 2022 - Le cadre et la punition dans l'éducation Type de document : bulletin - dossier Auteurs : Bruno Humbeeck, Auteur Année de publication : 2022 Pages : p. 3-4 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]:V:Violence:Violence / Enfant
[Thésaurus Mesh]Éducation
[Thésaurus Mesh]Enseignement
[Thésaurus Mesh]Protection de l'enfancePermalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&i [n° ou bulletin]
- Enfant-roi... la faute à ses droits? : coordination des ONG pour les droits de l'enfant / Samuel Dock in Journal du droit des jeunes, 416 (Juin 2022)
- L'anti-Emile ou La faute aux droits de l'enfant / Jacques Fierens in Journal du droit des jeunes, 416 (Juin 2022)
- L'école autrement : La Petite Ecole / Camila Perez Munoz in Journal du droit des jeunes, 416 (Juin 2022)
- Actualités en matière d'adoption internationale / Hervé Boéchat in Journal du droit des jeunes, 416 (Juin 2022)
Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité J Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Bien-être et bientraitance des enfants à l’école / Mireille Goyet in Soins Pédiatrie/Puériculture, 253 (Mars 2010)
[article]
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 253 (Mars 2010) . - 23-25
Titre : Bien-être et bientraitance des enfants à l’école Type de document : article de périodique Auteurs : Mireille Goyet, Auteur Article en page(s) : 23-25 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]:V:Violence:Violence / Enfant
[Thésaurus Mesh]:~termes non classés:ETABLISSEMENT SCOLAIRE
[Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Qualité vie /Enfant
[Thésaurus Mesh]Éducation de l'enfant
[Thésaurus Mesh]ParentsRésumé : Chaque élève peut être amené à rencontrer la violence à l’école. De quelle violence s’agit-il et peut-on s’en accommoder? Comment l’élève la gère-t-il et quel impact peut-elle avoir sur sa personnalité et sa réussite scolaire ? L’instauration d’un système d’évaluation différent, la formation des enseignants et des parents ainsi que l’implication des familles peuvent constituer des pistes pour lutter contre la violence à l’école. Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible C'est pour ton bien : racines de la violence dans l'éducation de l'enfant / Alice Miller
Titre : C'est pour ton bien : racines de la violence dans l'éducation de l'enfant Type de document : Monographie Auteurs : Alice Miller, Auteur Editeur : Paris : Aubier Année de publication : 1983 Pages : 320 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7007-0372-6 Prix : 20,83 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]:V:Violence:Violence / Enfant
[Thésaurus Mesh]Éducation de l'enfant
[Thésaurus Mesh]PsychanalyseRésumé : " L'opinion publique est loin d'avoir pris conscience que ce qui arrivait à l'enfant dans les premières années de sa vie se répercutait inévitablement sur l'ensemble de la société, et que la psychose, la drogue et la criminalité étaient des expressions codées des expériences de la petite enfance... Ma tâche est de sensibiliser cette opinion aux souffrances de la petite enfance, en m'efforçant d'atteindre chez le lecteur adulte l'enfant qu'il a été. " Ce livre intelligent et chaleureux dénonce les méfaits de l'éducation traditionnelle - qui a pour but de briser la volonté de l'enfant pour en faire un être docile et obéissant -, et montre comment, fatalement, les enfants battus battront à leur tour, les menacés menaceront, les humiliés humilieront ; comment, surtout, à l'origine de la pire violence, celle que l'on s'inflige à soi-même ou celle que l'on fait subir à autrui, on trouve toujours le meurtre de l'âme enfantine. Cette " pédagogie noire ", selon l'expression de l'auteur, est illustrée par des textes du XVIII-XIXe siècle, stupéfiants ou tragiques, reflétant les méthodes selon lesquelles ont été élevés nos parents et nos grands-parents, et par trois portraits d'enfances massacrées : celle de Christine F., droguée, prostituée, d'un jeune infanticide allemand - et d'Adolf Hitler, que l'on découvrira ici sous un jour tout à fait inattendu. Un livre à mettre d'urgence entre toutes les mains Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité V13/MIL/CE Livre Erasme - secteur V les âges de la vie V13 - Enfant sain : psychologie et sciences humaines Disponible V13/MIL/CE Livre Erasme - secteur V les âges de la vie V13 - Enfant sain : psychologie et sciences humaines Disponible Emprunter de nouveaux chemins transnationaux : impulsions pour un système de protection de l'enfance apprenant en grande région "Sarrelorlux+" / Jörgen Schulze-Krüdener in La revue française de service social, 278 (Juillet-septembre 2020)
[article]
in La revue française de service social > 278 (Juillet-septembre 2020) . - p. 89-95
Titre : Emprunter de nouveaux chemins transnationaux : impulsions pour un système de protection de l'enfance apprenant en grande région "Sarrelorlux+" Type de document : article de périodique Auteurs : Jörgen Schulze-Krüdener, Auteur ; Bettina Diwersy, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 89-95 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]:V:Violence:Violence / Enfant
[Thésaurus Mesh]Protection de l'enfance
[Thésaurus personnes/collectivités]Union EuropéenneRésumé : Les démarches et stratégies pour accompagner des enfants et adolescents qui sont négligés, maltraités ou abusés dans leur milieu de vie privé varient dans les pays de l'Union européenne. Le projet &QUA étudie des parcours d'aide transfrontaliers au sein de la Grande Région "SarreLorLux+". Cet article présente des résultats sélectionnés du projet ainsi que des idées susceptibles d'aider à développer le système de protection de l'enfance dans un contexte transnational. Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité R Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible L’enfant violent : de quoi parle-t-on vraiment? in Sciences humaines, 208 (Octobre 2009)
PermalinkEnfants et violences : les 10-13 ans, âge invisible... / Autrement
PermalinkEntraves à l'allaitement maternel chez des femmes ayant vécu un viol et/ou des abus sexuels pendant l'enfance et/ou l'adolescence / Cassandra Vignon in Les dossiers de l'obstétrique, vol. 46, 489 (Mars 2019)
PermalinkMaltraitance à la petite enfance [Dossier] / Anne Tursz in La revue du praticien, vol.61, 05 (Mai 2011)
PermalinkLes mécanismes de signalement de la violence contre les enfants en Europe : le point sur les travaux du Conseil de l'Europe et les perspectives envisagées / Benoît Van Keirsbilck in Journal du droit des jeunes, 408 (Octobre 2021)
PermalinkMédias : une responsabilité contestée / Pour une alphabétisation audiovisuelle / Faut-il condamner les jeux vidéos ? / L. Fournier in Sciences humaines, 208 (Octobre 2009)
Permalink"Les migrants ont des raisons d'avoir peur" : entretien John Moore / John Moore in 6Mois, 17 (Printemps-été 2019)
PermalinkModèles psychopathologiques et techniques thérapeutiques pour les enfants violents / J. Vandevoorde in Journal de pédiatrie et puériculture, vol.25, 6 (Décembre 2012)
PermalinkPrévenir les violences institutionnelles (dossier) / Catherine Strumeyer in Soins Pédiatrie/Puériculture, 253 (Mars 2010)
PermalinkQuand les fragilités du parent imposent le placement de l’enfant. Des parentalités "médiées" / Fabienne Deraemaeker in L'observatoire, 97 (Janvier 2019)
PermalinkLa résistance non violente : une nouvelle approche des enfants violents et autodesctructeurs / Haim Omer
PermalinkSoigner les enfants violents / Maurice Berger
PermalinkUrgences médico-judiciaires en pédiatrie, une mission de soin particulière / Bernard Marc in Soins Pédiatrie/Puériculture, 252 (Janvier 2010)
PermalinkLa violence, ça se soigne? Rencontre avec Daniel Marcelli / Daniel Marcelli in Sciences humaines, 291 (Avril 2017)
PermalinkViolences à l’école, adolescents en souffrance / M. Szonbat in Revue médicale de Bruxelles, vol.33, 1 (Janvier 2012)
PermalinkVoulons-nous des enfants barbares? : prévenir et traiter la violence extrême / Maurice Berger
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