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3-6-9-12 : apprivoiser les écrans et grandir / Serge Tisseron
Titre : 3-6-9-12 : apprivoiser les écrans et grandir Type de document : Monographie Auteurs : Serge Tisseron, Auteur Mention d'édition : 2ème éd. Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2016 Collection : 1001 et + Pages : 133 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-3897-5 Prix : 10,00 € Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Electronique:écrans
[Thésaurus HELB]:Paramédical:jeunes spectateurs
[Thésaurus HELB]:Photographie:censure photographique
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[Thésaurus Mesh]Éducation de l'enfant
[Thésaurus Mesh]Mass-médias
[Thésaurus Mesh]Pratiques éducatives parentales
[Thésaurus Mesh]Psychologie de l'enfant
[Thésaurus Mesh]Relations parent-enfantRésumé : Les règles d'usage des écrans ne peuvent pas être les mêmes à chaque âge. La règle "3-6-9-12" : Pas de télévision avant 3 ans, pas de console de jeux personnelle avant 6 ans, pas d'Internet avant 9 ans et Internet accompagné jusqu'à l'entrée en collège, vers 11-12 ans, constitue une feuille de route pour un usage raisonné des écrans, de la naissance à la majorité, et au-delà . Confrontés à la fois aux propositions des industriels et aux exigences grandissantes de leurs enfants, les parents ne savent plus sur quelles règles se baser pour répondre à leurs sollicitations.
Serge Tisseron a conçu la règle "3-6-9-12" comme une façon de répondre à leurs questions les plus urgentes. Mais on se tromperait si on croyait que le but de "3-6-9-12" est seulement de fixer des limites à la consommation des écrans. Leur stigmatisation serait tout aussi absurde que leur idéalisation. Cet ouvrage a pour but d'aider les parents et les pédagogues à les utiliser pour le meilleur et à éviter leurs pièges.
Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité V152/TIS/AP Livre Erasme - secteur V les âges de la vie V152 - Pédopsychiatrie Disponible Les enfants et internet. La participation des jeunes à travers les réseaux sociaux. / Laurène Graziani in Journal du droit des jeunes, 315 (Mai 2012)
[article]
in Journal du droit des jeunes > 315 (Mai 2012) . - 4-26
Titre : Les enfants et internet. La participation des jeunes à travers les réseaux sociaux. Type de document : article de périodique Auteurs : Laurène Graziani, Auteur Article en page(s) : 4-26 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]:I:Internet:Internet / Enfant Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Médias : une responsabilité contestée / Pour une alphabétisation audiovisuelle / Faut-il condamner les jeux vidéos ? / L. Fournier in Sciences humaines, 208 (Octobre 2009)
Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité Périodique Reyers - périodiques Périodiques Disponible Les thérapeutes d’enfants face aux nouvelles technologies / Pascale Gustin in L'observatoire, 67 (Décembre 2010)
[article]
in L'observatoire > 67 (Décembre 2010) . - 3-9
Titre : Les thérapeutes d’enfants face aux nouvelles technologies Type de document : article de périodique Auteurs : Pascale Gustin, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : 3-9 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]:I:Internet:Internet / Enfant
[Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Attitude devant l'ordinateur /Enfant
[Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Ordinateurs /Enfant
[Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Psychothérapie /EnfantRésumé : L’usage des nouvelles technologies dans la pratique psychothérapeutique des thérapeutes d’enfants. Ainsi que le liens entre ces technologies et la vie psychique des enfants Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible