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Apport de l'ergothérapeute dans le processus d'éducation des enfants atteints de phénylcétonurie, dans le cadre alimentaire / Sahar Lahabi
Titre : Apport de l'ergothérapeute dans le processus d'éducation des enfants atteints de phénylcétonurie, dans le cadre alimentaire Type de document : TFE Auteurs : Sahar Lahabi, Auteur ; Nicolas, Marie-Pierre, Promoteur ; De Laet, Dr. Corinne, Promoteur Année de publication : 2009 Pages : 72 p., n.p. : ill., graph., tab. ; 30 cm Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Comportement alimentaire /Enfant
[Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Phénylcétonuries /Enfant
[Thésaurus Mesh]Éducation de l'enfant
[Thésaurus Mesh]Régime alimentaire
[Thésaurus Mesh]Troubles nutritionnels de l'enfant
[Thésaurus personnes/collectivités]Hôpital Universitaire des Enfants Reine Fabiola < HUDERF >Résumé : Le but de ce travail vise à améliorer l'autonomie de l'enfant atteint de phénylcétonurie dans son régime et de créer des condition qui lui permettent de mieux comprendre sa maladie. Au cours d'une activité ludique, des enfants âgés de 5 à 12 ans ont été interrogés sur le vécu de leur maladie ainsi que sur la connaissance de celle-ci. L'équipe soignante a aussi été interrogée sur l'aspect adminisatratif, le régime, la situation familiale et scolaire de ces enfants. Les résultats obtenus nous informent que les enfants ne distinguent pas bien les aliments qu'ils peuvent ou non manger. De plus, ils expriment clairement le désir de comprendre leur maladie de manière ludique. Face à ces besoins, l'ergothérapeute pourrait agir favorablement en créant et en adaptant des jeux qui pourront répondre aux besoins spécifiques de chaque tranche d'âge des enfants. Lieu de stage : Hôpital des Enfants Reine Fabiola Promoteur : DE LAET, Dr. Corinne/Nicolas, Marie-Pierre Domaine TFE : Baccalauréat en Ergothérapie Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité BER/2009/21 TFE Erasme - TFE Ergothérapie Disponible Apport de l'ergothérapeute dans le processus d'éducation des enfants atteints de phénylcétonurie, dans le cadre alimentaire / Sahar Lahabi
Titre : Apport de l'ergothérapeute dans le processus d'éducation des enfants atteints de phénylcétonurie, dans le cadre alimentaire Type de document : TFE Auteurs : Sahar Lahabi, Auteur ; Nicolas, Marie-Pierre, Promoteur ; De Laet, Dr. Corinne, Promoteur Année de publication : 2009 Pages : 72 p., n.p. : ill., graph., tab. ; 30 cm Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Comportement alimentaire /Enfant
[Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Phénylcétonuries /Enfant
[Thésaurus Mesh]Éducation de l'enfant
[Thésaurus Mesh]Régime alimentaire
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[Thésaurus personnes/collectivités]Hôpital Universitaire des Enfants Reine Fabiola < HUDERF >Résumé : Le but de ce travail vise à améliorer l'autonomie de l'enfant atteint de phénylcétonurie dans son régime et de créer des condition qui lui permettent de mieux comprendre sa maladie. Au cours d'une activité ludique, des enfants âgés de 5 à 12 ans ont été interrogés sur le vécu de leur maladie ainsi que sur la connaissance de celle-ci. L'équipe soignante a aussi été interrogée sur l'aspect adminisatratif, le régime, la situation familiale et scolaire de ces enfants. Les résultats obtenus nous informent que les enfants ne distinguent pas bien les aliments qu'ils peuvent ou non manger. De plus, ils expriment clairement le désir de comprendre leur maladie de manière ludique. Face à ces besoins, l'ergothérapeute pourrait agir favorablement en créant et en adaptant des jeux qui pourront répondre aux besoins spécifiques de chaque tranche d'âge des enfants. Lieu de stage : Hôpital des Enfants Reine Fabiola Promoteur : DE LAET, Dr. Corinne/Nicolas, Marie-Pierre Domaine TFE : Baccalauréat en Ergothérapie Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité BER/2009/21 TFE Erasme - TFE Ergothérapie Disponible