A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les dernières notices... |
Descripteurs (mots clés)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Accompagner les patients avec des troubles du comportement / Sakina Issad in Le journal de l'infirmière de neurologie et de neurochirurgie, vol. 29, 1 (Janvier 2019)
[article]
in Le journal de l'infirmière de neurologie et de neurochirurgie > vol. 29, 1 (Janvier 2019)
Titre : Accompagner les patients avec des troubles du comportement Type de document : article de périodique Auteurs : Sakina Issad, Auteur Année de publication : 2019 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:étiologie
[Thésaurus HELB]:Paramédical:Troubles du comportement
[Thésaurus Mesh]Délires
[Thésaurus Mesh]Diagnostic
[Thésaurus Mesh]HallucinationsEn ligne : http://afiinnc.e-monsite.com/medias/files/les-troubles-du-comportement-mme-issad [...] Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'agitation chez les personnes atteintes de démence : examen de la portée des connaissances et mise en perspective du phénomène selon la théorie du confort et le concept de l'attachement / Corinne Schaub in Recherche en soins infirmiers, 125 (Juin 2016)
[article]
in Recherche en soins infirmiers > 125 (Juin 2016) . - p. 68-83
Titre : L'agitation chez les personnes atteintes de démence : examen de la portée des connaissances et mise en perspective du phénomène selon la théorie du confort et le concept de l'attachement Type de document : article de périodique Auteurs : Corinne Schaub ; Diane Morin ; Armin Von Gunten Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 68-83 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:agitation /Sujet âgé
[Thésaurus HELB]:Paramédical:attachement (concept)
[Thésaurus HELB]:Paramédical:Troubles du comportement
[Thésaurus Mesh]Hospitalisation
[Thésaurus Mesh]Sujet âgéRésumé : L'agitation des personnes âgées hospitalisées et atteintes de démence est une manifestation gênante et perturbante aussi bien pour les patients que pour les soignants. La littérature indique que l'agitation est fortement liée à l'inconfort physique ou psychologique et sa récente définition inclut la notion de détresse émotionnelle. Chez une personne avec de grandes difficultés cognitives l'hospitalisation active le besoin d'attachement et de sécurité auquel le personnel soignant doit pouvoir répondre. La présente synthèse traite dabord des connaissances relatives aux manifestations d'agitation des personnes atteintes de démence et de leur lien avec l'inconfort. Une description des difficultés des soignants à faire face à cette agitation fait suite. Ensuite, la nécessité d'utiliser en priorité des approches non pharmacologiques lors d'agitation pour répondre aux besoins engendrant l'inconfort est développée. Les approches recommandées impliquent le plus généralement un contact relationnel, au risque néanmoins de mobiliser les schèmes d'attachement fréquemment insécuritaires et anxieux de cette population. Une orientation conceptuelle, tracée par la théorie du confort de Kolcaba, positionnera ces connaissances. Un point particulier de cette théorie, relatif aux expériences antérieures des patients, sera analysé à partir des caractéristiques d'attachement des personnes atteintes de démence. Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité R Périodique Erasme - périodiques Périodiques Sorti jusqu'au 13/05/2024 L’approche intégrative et écologique dans la revalidation neuropsychologique des comportements problématiques : étude de cas dans les troubles cognitifs sévères / Chloé Raulin in La revue de gériatrie, vol. 48, 03 (Mars 2023)
[article]
in La revue de gériatrie > vol. 48, 03 (Mars 2023) . - p. 135-149
Titre : L’approche intégrative et écologique dans la revalidation neuropsychologique des comportements problématiques : étude de cas dans les troubles cognitifs sévères Type de document : Monographie Auteurs : Chloé Raulin Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 135-149 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Démence
[Thésaurus Mesh]Neuropsychologie
[Thésaurus Mesh]Rééducation et réadaptation
[Thésaurus Mesh]Vieillissement
[Thésaurus HELB]:Paramédical:Troubles du comportementMots-clés : Rééducation et réadaptation Neuropsychologie Vieillissement Démence Troubles du comportement Résumé : L’approche intégrative prend son essor dans les pratiques cliniques en neuropsychologie ces dernières années. Malheureusement, dans la revalidation en neuropsychologie, le sujet reste encore peu référencé dans la littérature malgré les preuves de son efficacité. L’objectif de cet article est alors d’illustrer, par une étude de cas, qu’une dimension intégrative et écologique tend à optimiser le fonctionnement des personnes âgées souffrant de démence sévère et présentant des comportements problématiques. Grâce à une analyse fonctionnelle de la situation et à la mise en place d’une intervention individualisée et adaptée, il est recherché le bien-être psychologique avec la préservation du sentiment d’utilité et de contrôle des situations de la vie quotidienne, et donc, par extension, la réappropriation de soi des personnes atteintes de troubles cognitifs et également de celles qui les accompagnent. Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité R Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Les bienfaits de la lecture à voix haute dans les services et institutions de gériatrie / Véronique Guichardet in Soins gérontologie, 164 (Novembre 2023)
[article]
in Soins gérontologie > 164 (Novembre 2023) . - p. 10-12
Titre : Les bienfaits de la lecture à voix haute dans les services et institutions de gériatrie Type de document : article de périodique Auteurs : Véronique Guichardet ; Louise André ; Eugenie Biehler ; François Maréchal Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 10-12 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Dépression
[Thésaurus Mesh]Gériatrie
[Thésaurus Mesh]Hospitalisation
[Thésaurus Mesh]Lecture
[Thésaurus Mesh]Sujet âgé
[Thésaurus Mesh]Thérapies complémentaires
[Thésaurus Mesh]Troubles mentaux
[Thésaurus HELB]:Paramédical:Troubles du comportementRésumé : Le nombre de patients âgés hospitalisés dans les services et institutions de gériatrie de façon transitoire ou permanente augmente. Nous pouvons constater chez ces patients que les manifestations thymiques, comme la dépression, ou encore les troubles du comportement, ou l’ennui réactionnel à l’hospitalisation sont fréquents. Nous savons également que les thérapeutiques médicamenteuses mises en place pour ces symptômes sont parfois source d’iatrogénie et peuvent manquer d’efficacité. C’est pourquoi le recours aux thérapies “non médicamenteuses” est intéressant. Et si la lecture à voix haute pouvait faire partie de la prise en charge de nos patients âgés ? Note de contenu : Cet article fait partie du dossier "Intervention non médicamenteuses"
Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité S Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Chapitre 1 Troubles du comportement primaires et diagnostic différentiel / Marie-Cécile Nassogne
contenu dans Les enfants difficiles (3-8 ans) : évaluation, développement et facteurs de risque / Isabelle Roskam
Titre : Chapitre 1 Troubles du comportement primaires et diagnostic différentiel Type de document : Chapitre d'ouvrage Auteurs : Marie-Cécile Nassogne, Auteur ; Dominique Charlier, Auteur ; Philippe Kinoo, Auteur Pages : p. 23-31 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Diagnostic différentiel
[Thésaurus HELB]:Paramédical:Troubles du comportementRésumé : L’« agitation » ou « hyperactivité » ou « nervosité » est un motif fréquent de consultation chez l’enfant. Dans la majorité des cas, cette agitation est consécutive à différentes causes entremêlées. En effet, le comportement de l’enfant est modelé par plusieurs facteurs. Premièrement, les facteurs constitutionnels sont liés à « l’équipement neurologique et/ou psychologique » de l’enfant. Dans ce domaine interviennent des facteurs génétiques relatifs au tempérament (entendus comme les bases biologiques de la personnalité), mais aussi à des séquelles de lésions périnatales (prématurité ou souffrance fœtale) ou à des maladies neurologiques. Ce sont les « prédispositions organiques » du comportement. Deuxièmement, les facteurs épigénétiques sont liés à l’éducation. La manière plus ou moins calme et posée, ou au contraire plus ou moins impulsive et agitée dont un enfant va se comporter est aussi le résultat de la façon dont il a été éduqué : la manière dont on lui a appris – ou non – à respecter les limites, le contexte relationnel angoissé ou serein dans lequel il a grandi, la cohérence ou les incohérences éducatives. Les facteurs environnementaux actuels constituent le troisième type de facteurs. L’excitation ou la sérénité d’un enfant dépend du contexte dans lequel il se trouve et des événements qui vont l’influencer à court et à moyen terme (par exemple une fête d’anniversaire, un déménagement familial, l’entrée à l’école primaire, un deuil ou une séparation dans la famille, les vacances, un enseignant plus ou moins structuré dans sa pédagogie). On peut également y inclure certaines causes somatiques telles les allergies ou les maladies. Il en sera question dans la partie « diagnostic différentiel Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité V13/ROS/EN Livre Erasme - secteur V les âges de la vie V13 - Enfant sain : psychologie et sciences humaines Disponible V13/ROS/EN Livre Erasme - secteur V les âges de la vie V13 - Enfant sain : psychologie et sciences humaines Disponible Chapitre 10 L’éducation de l’enfant difficile / Jean Christophe Meunier
PermalinkChapitre 11 Vers une approche multidisciplinaire du comportement difficile / Isabelle Roskam
PermalinkChapitre 2 Troubles du comportement : de l’évaluation au diagnostic / Isabelle Roskam
PermalinkChapitre 7 Particularités cognitives des enfants avec troubles externalisés du comportement : approche neuropsychologique / Marie-Pascale Noël
PermalinkChapitre 8 Influence des difficultés langagières sur le comportement externalisé du jeune enfant / Céline Van Schendel
PermalinkChapitre 9 La problématique de l’attachement chez les enfants difficiles / Marie Stievenart
PermalinkContention en gériatrie, une réévaluation nécessaire [dossier] / Claire Trochet in La revue de l'infirmière, 244 (Octobre 2018)
PermalinkDémence et thérapeutique non médicamenteuse, efficacité du cadre ludique / Cédric Gueyraud in Soins gérontologie, 125 (Mai-juin 2017)
Permalink[Dossier] Protection de l'enfance , accompagner le handicap : un défi / Mariette Kammerer in Le lien social, 1326 (1er au 14 novembre 2022)
PermalinkL'ergothérapie auprès de personnes ayant un trouble envahissant du développement ou une déficience intellectuelle présentant des troubles graves du comportement / Mélanie Pilote
PermalinkFrankenstein. Un regard sur les troubles du comportement chez l’enfant / Ayala Borghini in Le journal des professionnels de l'enfance, 138 [Recherches] (Janvier-février 2024)
PermalinkL’infirmière face aux cris récurrents / Éric Maeker in Soins gérontologie, 164 (Novembre 2023)
PermalinkL’inhibition et les problèmes comportementaux chez les enfants nés prématurés / M. Reveillon in A.N.A.E. : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, vol. 30, 152 (Fevrier-mars 2018)
Permalink[NON CONSULTABLE]Étude de l’influence de la prise en charge en kinésithérapie sur les principaux symptômes des troubles développementaux de la coordination chez l’enfant / Laurie van Velsen
PermalinkPhilosophie et efficacité du Snoezelen auprès des déments : La philosophie Snoezelen et son efficacité sur les troubles du comportement auprès des personnes atteintes de démence / Noémie Robelin
PermalinkPistes d’intervention précoce dans les troubles du comportement chez le jeune enfant / Alexandra Volckaert in Percentile, vol. 25, 2 (Juin-juillet 2020)
PermalinkQu’est-ce que l’attention ? / S. Valdois in A.N.A.E. : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, vol.30, 157 (Décembre 2018)
PermalinkRetour d'expérience des rééducateurs d'une unité cognito-comportementale / Laëtitia Buisson in Soins gérontologie, 143 (Mai-juin 2020)
PermalinkAu secours, j’enseigne en REP ! / Justine Colin in EPS Education Physique et Sport, 388 (Avril-Août 2020)
PermalinkLes silences d'un corps et la parole libérée / Maurice Corcos in Soins psychiatrie, 307 (Novembre-décembre)
PermalinkLes traitements pour les troubles mentaux sont-ils bénéfiques à long terme pour les enfants? / Bert Wienen in Percentile, vol. 28, 01 (15 janvier-15 mars 2023)
Permalink