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Émotions et apprentissages scolaires : que nous apprend l’étude des émotions déclarées ? / F. Cuisinier in A.N.A.E. : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, vol. 30, 155 (Septembre 2018)
[article]
in A.N.A.E. : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > vol. 30, 155 (Septembre 2018) . - p. 391-398
Titre : Émotions et apprentissages scolaires : que nous apprend l’étude des émotions déclarées ? Type de document : article de périodique Auteurs : F. Cuisinier Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 391-398 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:Performance scolaire
[Thésaurus HELB]:Paramédical:processus cognitifs
[Thésaurus Mesh]Apprentissage
[Thésaurus Mesh]Émotion exprimée
[Thésaurus Mesh]ÉmotionsMots-clés : Émotion exprimée émotions apprentissage performances scolaires processus cognitifs Résumé : Cet article propose une réflexion autour des données qui peuvent être collectées dans une situation écologique d’apprentissage ou d’évaluation, sur la base des émotions déclarées par l’élève lui-même, avant, pendant et après l’activité.
Etude de l’effet des émotions sur les processus d’apprentissage. Bien que les enseignants soient conscients de l’influence de l’état émotionnel de leurs élèves sur leurs apprentissages, le challenge pour la recherche est de recourir à l’expérimentation afin de vérifier, empiriquement, que le fait éducatif qui a été repéré fonctionne effectivement en pratique, démarche vivement soutenue par le Conseil scientifique de l’Éducation nationale.Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité A Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible The role of the optometrist with underachieving children / Bruce Evans in OPTOMETRY TODAY, vol. 58, 6 (Juin 2018)
[article]
in OPTOMETRY TODAY > vol. 58, 6 (Juin 2018) . - p. 73-78
Titre : The role of the optometrist with underachieving children Type de document : article de périodique Auteurs : Bruce Evans Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 73-78 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:Performance scolaire
[Thésaurus HELB]:Pédagogie:difficultés scolaires
[Thésaurus HELB]:Pédagogie:échec scolaire
[Thésaurus Mesh]Dépistage visuel
[Thésaurus Mesh]Enfant
[Thésaurus Mesh]Optométrie
[Thésaurus Mesh]Tests de vision
[Thésaurus Mesh]Troubles de l'apprentissageMots-clés : child vision screening learning disorders Academic Performance optometry vision tests Résumé : In this article, the author presents a series of cases of children that presented to this practice to identify potential visual factors influencing academic underachievement. Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité O Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible