Résumé : | La médecine de l’adolescence n’est pas une spécialité, elle constitue une pratique spécifique. La majorité des adolescents traversent cette période sans qu’ils aient besoin d’un suivi médical soutenu. Pour d’autres, cette période agit comme révélateur d’événements passés et/ou présents qui peuvent se combiner les uns avec les autres et être source de morbidité : symptômes post-traumatiques, dysfonction familiale, trouble du comportement révélant une maladie psychiatrique, entrée dans une maladie chronique. L’accompagnement médical des adolescents fait apparaître une clinique singulière en fonction de l’existence de ruptures familiales, sociale et/ou scolaire. Nous décrivons à travers l’introduction du concept de rupture les principes d’une démarche pragmatique de prise en charge. Le processus de cette démarche tient compte du fait qu’un adolescent doit en tout premier lieu être rassuré quant au bon fonctionnement de son corps, pour que parallèlement ou dans un second temps une éventuelle psychothérapie puisse être envisagée. Cette démarche, tout en offrant un guide de conduite à tenir pour un praticien isolé, témoigne que, dans certains cas, ce praticien peut se mettre en lien avec une unité hospitalière multidisciplinaire où toutes les fonctions soignantes peuvent être mobilisées autour d’un adolescent. |