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Approche des troubles des apprentissages scolaires pour le pédiatre : considérations théoriques et pratiques / J. Fluss in Développements. Revue interdisciplinaire du développement cognitif normal et pathologique, 15 (Avril 2014)
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in Développements. Revue interdisciplinaire du développement cognitif normal et pathologique > 15 (Avril 2014) . - 16-23
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Exemplaires
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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Périodique | Erasme - périodiques | Périodiques | Disponible |