Titre : | Surdité et schéma corporel : élaboration d'un parcours de psychomotricité par l'ergothérapeute |
Type de document : | TFE |
Auteurs : | Aurélie Megali, Auteur ; Marleen De Cocq, Promoteur ; Bellen, Bénédicte, Promoteur |
Année de publication : | 2009 |
Pages : | 91 p. : ill., fig., tab. ; 30 cm |
Descripteurs (mots clés) : | [Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Surdité /Enfant [Thésaurus Mesh]Image du corps [Thésaurus Mesh]Performance psychomotrice [Thésaurus Mesh]Troubles psychomoteurs
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Résumé : | La surdité chez les enfants entraîne des difficultés psychomotrices. Face à ce constat, nous avons supposé la nécessité d'une action psychomotrice chez ces enfants d'âge plus ou moins égal, atteints d'une déficience auditive sans troubles associés. Notre objectif était de réaliser des parcours de psychomotricité centrés sur le schéma corporel et de vérifier les bénéfices que pouvaient en retirer ces enfants. Le test utilisé était celui du bonhomme de Royer. Après analyse des expérimentations, nous avons constaté chez ces enfants des progrès dans l'acquisition du schéma corporel ainsi que des lacunes importantes au niveau de l'équilibre. Des parcours sensori-moteurs sont donc de bons moyens pour travailler de développement de la psychomotricité des enfants déficients auditifs |
Promoteur : | Bellen, Bénédicte/DECOCQ, Marleen |
Domaine TFE : | Baccalauréat en Ergothérapie |
Permalink : | https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= |