Résumé : | Le polyhandicap entraine une restriction extrême de l’autonomie de l’individu. L’enfant en situation de polyhandicap subit, il n’est plus acteur de sa propre existence. Ses possibilités d’explorations, donc d’intégrations de connaissances sont limitées. L’objectif principal d’une prise en charge d’un tel public va alors être de compenser ce manque de stimulations dont souffre l’enfant,
pour lui offrir une meilleure qualité de vie.La musique, les sons et leurs vibrations interpellent l’individu dans sa globalité et amènent les conditions nécessaires pour un développement psychomoteur plus harmonieux.Le « bain sonore », une médiation utilisant les sons pour créer un milieu contenant et sécurisant, peutil alors favoriser l’éveil sensori-moteur de l’enfant polyhandicapé : c’est-à-dire attiser sa curiosité et éveiller ses sens, son tonus, l’expression de sa motricité, et ses postures afin de lui permettre d’être sujet de son propre corps et d’interagir avec les autres et son environnement ?Les résultats de cette étude nous permettront de conclure sur les apports du « bain sonore » chez l’enfant polyhandicapé, ainsi que sur la place du psychomotricien dans cette médiation.
Abstract : Multiple disabilities lead people suffering from it to extreme non self-sufficiency. A child which is concerned by multiple disabilities will have a passive attitude, and will not fully control his life. His discovering field is limited, and so it is for his knowledge integration. The main objective of managing such patients is to lower their lack of stimulations, and improve the quality of their life.Music, sounds and vibrations are speaking to the patient in a global way, and are assets to his psychomotor development.The “Sound Bath” is a mediation which is using sounds to create a securing bubble. Can this one raise the sensory-motor level of the child? Can we help him to develop his curiosity, his senses, his tonicity,his motricity, and his gesture to allow him to: control his body, to interact with people, and with his environment? The result of this research will shows the benefits of the “Sound Bath” for people suffering from multiple disabilities; and the role of the psycho-motor therapist in this mediation.Key words : Psychomotor therapy ; Multiple disabilities ; child suffering from Multiple disabilities ;sensory-motor ; approach sensory-motor ; vibrations ; sounds ; music ; sound bath ; musical instrument ; sound bubble. |