Titre : | Analyse des représentations professionnelles des médecins hospitaliers à l’égard de l’ergothérapie : création et analyse des premiers résultats d’une évaluation qualitative de ces représentations | Type de document : | TFE | Auteurs : | Maud Clarysse, Auteur ; Defraine, Fabian, Promoteur ; Camut, Stéphane, Auteur | Editeur : | Bruxelles : Haute Ecole Libre de Bruxelles Ilya Prigogine | Année de publication : | 2017 | Pages : | 52 p. | Note générale : | Bibliogr.-
Annexes.- | Langues : | Français (fre) | Descripteurs (mots clés) : | [Thésaurus HELB]:Paramédical:représentations professionnelles [Thésaurus Mesh]Attestation [Thésaurus Mesh]Ergothérapie [Thésaurus Mesh]Études d'évaluation comme sujet [Thésaurus Mesh]Médecins hospitaliers
| Résumé : | L’ergothérapie est dans un processus de reconnaissance. Pour améliorer notre profession,
il nous semble important de savoir comment nous sommes perçus par les autres. Pour cela,
nous avons utilisé le concept des représentations professionnelles, afin d’identifier celles
que les médecins portent à notre sujet. Nous nous sommes intéressée aux médecins
puisqu’ils sont les prescripteurs des séances d’ergothérapie. Or, si leurs représentations
sont imprécises, ils risquent de ne pas faire appel à nous de manière adéquate.
Comme il s’agit d’une recherche innovatrice, nous avons commencé par nous intéresser
aux représentations des médecins hospitaliers travaillant avec des ergothérapeutes. Notre
étude est de type observationnel descriptif simple, basée sur un questionnaire qualitatif
inspiré du référentiel de compétences des ergothérapeutes. Ont été interrogés 19 sujets
ayant une ancienneté et une expérience avec des ergothérapeutes suffisantes.
Les représentations professionnelles que les médecins se font de l’ergothérapie
correspondent généralement à notre vision. Cependant, nous observons que la plupart
d’entre eux présentent de manière singulière des lacunes, à l’un ou l’autre thème abordé
par le questionnaire.
Cela nous amène à penser que la perception des médecins leur permet de prescrire de
manière pertinente les séances d’ergothérapie mais il risque cependant d’y avoir des
demandes, ou non, ne rencontrant pas alors les besoins du patient. Cette recherche nous
permet donc de d’identifier qu’il existe un manque d’informations, ce qui nous pousse Ã
réfléchir aux manières de promouvoir notre profession. | Type TFE : | Observation participante | Domaine TFE : | Baccalauréat en Ergothérapie | Permalink : | https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= |
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