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Titre : | La pédagogie narrative en sciences infirmières : activités éducatives et défis |
Type de document : | article de périodique |
Auteurs : | Louise Bélanger ; Marie-Josée Porlier |
Année de publication : | 2017 |
Article en page(s) : | p. 52-59 |
Langues : | Français (fre) |
Descripteurs (mots clés) : | [Thésaurus HELB]:Pédagogie:pédagogie active [Thésaurus HELB]:Pédagogie:pédagogie narrative [Thésaurus Mesh]:E:Enseignement infirmier:Enseignement infirmier / méthodes [Thésaurus Mesh]Formation continue [Thésaurus Mesh]Narration [Thésaurus Mesh]Soins infirmiers [Thésaurus Mesh]Stage pratique guidé
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Mots-clés : | conférences cliniques |
Résumé : | Les approches éducative où les participants sont actifs s'avèrent efficaces pour modifier des comportements et encourager le développement continu des savoirs infirmiers et, à cet égard, la pédagogie narrative apparait utile pour soutenir la formation infirmière. Dans le présent article, la pédagogie narrative est décrite à travers des activités éducatives réalisées en classe, en stage et en formation continue. Les défis associés à la mise en place de ces activités et les moyens permettant d'y faire face sont également abordés. Ne pas prédéterminer à l'avance l'ensemble du contenu à transmettre, préciser que l'on ne connaît pas tout le contenu qui sera discuté, que des recherches supplémentaires pourraient être requises et que différentes options sont à explorer et laisser les étudiantes s'exprimer et tolérer les silences, sont quelques-uns des moyens qui permettent de relever les défis associés à l'application de la pédagogie narrative. Les enseignants actuels et futurs sont encouragés à expérimenter cette approche novatrice de l'enseignement et l'apprentissage qui découle de recherche phénoménologiques en sciences infirmières et présente un potentiel intéressant pour le développement de cette discipline. |
En ligne : | https://bib.erasme.helb.be/period/articles/rsin/RSI_129_0052.pdf |
Permalink : | https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= |