Titre : | Image de soi des adolescents infirmes moteur cérébraux (IMC) : intégration de la problématique de l’image de soi chez les adolescents IMC dans la prise en charge en ergothérapie |
Type de document : | TFE |
Auteurs : | Lila Angeli, Auteur ; Gwendoline Van Oldeneel, Promoteur |
Editeur : | Bruxelles : Haute Ecole Libre de Bruxelles Ilya Prigogine |
Année de publication : | 2018 |
Pages : | 56 p. |
Langues : | Français (fre) |
Descripteurs (mots clés) : | [Thésaurus HELB]:Paramédical:Image de soi [Thésaurus HELB]:Paramédical:stigmate [Thésaurus Mesh]Adolescent [Thésaurus Mesh]Image du corps [Thésaurus Mesh]Jeune adulte [Thésaurus Mesh]Paralysie cérébrale [Thésaurus Mesh]Personnes handicapées
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Résumé : | Introduction : L’altération de l’image de soi peut engendrer des difficultés pour l’adolescent face à cette image du corps qui ne correspond pas à son idéal de corps « normal ». Cette étude a pour objectif de comprendre comment les ergothérapeutes intègrent et prennent en considération l’image de soi dans leur prise en charge auprès d’adolescents IMC. Ce travail de recherche s’appuie sur le concept d’image de soi en lien avec la pratique ergothérapeutique.
Méthodologie : Trois entretiens destinés à des jeunes IMC ainsi que huit questionnaires adressés aux ergothérapeutes ont été réalisés et analysés permettant de mettre en évidence les difficultés liées à l’image de soi rencontrées par les jeunes ainsi que les diverses manières dont les ergothérapeutes en tiennent compte dans leur pratique.
Résultats : Les résultats de cette étude, permettent de constater que les ergothérapeutes prennent en considération ce questionnement sur l’image de soi mais ne l’intègrent pas en priorité dans leur prise en charge.
Discussion : Il est essentiel d’accorder une place suffisante à l’image de soi, même si le jeune n’en exprime pas directement la demande au thérapeute. Les adaptations proposées par l’ergothérapeute doivent être pensées en se posant la question de l’impact qu’elles ont sur l’image de soi, de même que les activités significatives proposées aux jeunes IMC. |
Note de contenu : | Annexes.-
Bibliogr.- |
Type TFE : | Observation participante |
Domaine TFE : | Baccalauréat en Ergothérapie |
Permalink : | https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= |