Titre : | [NON CONSULTABLE]L'inhibition et l'impulsivité chez les enfants sourds L'inhibition est-elle plus marquée chez les enfants sourds que chez les enfants entendants ? | Type de document : | TFE | Auteurs : | Anaïs Rughooputh, Auteur ; Michiels, Sabine, Promoteur | Editeur : | Bruxelles : Institut d'Optique Raymond Tibaut | Année de publication : | 2018 | Langues : | Français (fre) | Descripteurs (mots clés) : | [Thésaurus Mesh]Surdité
| Résumé : | Existe-il une différence dans les capacités d'inhibition entre des enfants sourds et des enfants entendants ? Les enfants sourds sont-ils plus impulsifs ? Ce sont les questions auxquelles nous avons essayé de répondre, en comparant l'inhibition et l'impulsivité d'un groupe d'enfants sourds avec celles d'un groupe d'enfants entendants. Pour cela nous avons utilisé le subtest de la Statue, tiré du NEPSY-II, visant à évaluer l'inhibition et la persistance motrice. Ainsi que les questionnaires de Conners versions parents et enseignants, utilisés pour aider au diagnostic du Trouble du Décit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité. Bien que nos résultats tendent à conrmer l'hypothèse de départ, selon laquelle les enfants sourds auraient plus de difficultés d'inhibition que les enfants entendants, nous devons rester prudent quant à l'analyse de cette étude.Une reprise de ce travail, avec un échantillon plus important, permettrait donc de mettre en lumière ces possibles difficultés d'inhibition chez les enfants sourds de manière plus certaine.
Mots clés Surdité Inhibition Impulsivité NEPSY-II Questionnaire de Conners Psychomotricité | Type TFE : | Expérimental | Permalink : | https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= |
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