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Titre : | L'utilisation des histoires de vie dans le suivi pédagogique, un outil pour l'aide ? la professionnalisation des futurs IDE |
Type de document : | article de périodique |
Auteurs : | Concetta Bonomo, Auteur |
Année de publication : | 2019 |
Article en page(s) : | p. 38-42 |
Note générale : | Cet article fait partie du dossier : "Acquisition des compétences et prise de fonction" |
Langues : | Français (fre) |
Descripteurs (mots clés) : | [Thésaurus Mesh]Élève infirmier [Thésaurus Mesh]Enseignement infirmier [Thésaurus Mesh]France
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Résumé : | L'engagement dans la profession d'infirmière a longtemps été associé à l'idée de vocation. Cette recherche apporte des éclairages sur l'accompagnement proposé aux étudiants et cherche à comprendre quel rôle il joue dans le processus de professionnalisation des futurs infirmiers diplômés d'Etat (IDE). |
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