. - p. 12-15
Titre : | L’atelier “création d’histoire” : un dispositif clinique auprès des enfants migrants au Brésil |
Type de document : | article de périodique |
Auteurs : | Viviani Carmo-Huerta |
Année de publication : | 2020 |
Article en page(s) : | p. 12-15 |
Langues : | Français (fre) |
Descripteurs (mots clés) : | [Thésaurus Mesh]Brésil [Thésaurus Mesh]Émigration et immigration [Thésaurus Mesh]Enfant [Thésaurus Mesh]Établissements scolaires
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Résumé : | Un dispositif clinique de recherche, l’atelier “création d’histoire” a été mis en place dans des écoles de São Paulo au Brésil avec des enfants migrants de 6 à 10 ans. Cet atelier permet de retracer avec ces enfants leur histoire migratoire à l’aide d’un album de famille, à partir de la construction de la dimension espace-temps présente dans leur interprétation de leurs dessins. |
Note de contenu : | Cet article fait partie du dossier « Des espaces transculturels de création » |
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