Titre : | La prise en compte de la qualité de vie et du bien-être des étudiants: quels atouts pour une école de travail social? |
Type de document : | Chapitre d'ouvrage |
Auteurs : | Franck Didier, Auteur ; Corentin Charbonnier, Auteur |
Pages : | p. 173-182 |
Langues : | Français (fre) |
Descripteurs (mots clés) : | [Thésaurus HELB]:Paramédical:bien-être au travail [Thésaurus HELB]:Paramédical:ETUDIANT [Thésaurus HELB]Assistant social [Thésaurus Mesh]Qualité de vie
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Résumé : | Engagés dans la formation des futurs travailleurs sociaux, nous n'échappons pas à ces questionnements: comment garantir un parcours de formation serein pour les étudiants, les épauler dans la construction d'une qualité de vie et les guider dans leur développement personnel? L'enjeu est que puissent être diplômés des individus prêts psychologiquement et professionnellement à eux-mêmes accompagner des personnes vulnérables ou en souffrance. |
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