A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les dernières notices... |
Détail de l'auteur
Auteur C. Moitel Messarra
Documents disponibles écrits par cet auteur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAccompagner des éducateurs pour soutenir le développement langagier de jeunes enfants : Une intervention indirecte menée au Liban / C. Moitel Messarra in A.N.A.E. : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, vol. 33, 173 (Septembre 2021)
[article]
in A.N.A.E. : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > vol. 33, 173 (Septembre 2021) . - p. 443-454
Titre : Accompagner des éducateurs pour soutenir le développement langagier de jeunes enfants : Une intervention indirecte menée au Liban Type de document : article de périodique Auteurs : C. Moitel Messarra ; E Kouba Hreich ; Trecy Martinez-Perez ; C. Maillart Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 443-454 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]:O:Orthophonie:Orthophonie / enseignement et éducation Mots-clés : Soutien langagier prévention développement professionnel Résumé : Les professionnels de la petite enfance ont un rôle préventif pour les difficultés langagières mais ils peuvent avoir besoin d'accompagnement. Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité A Périodique Erasme - périodiques Périodiques Sorti jusqu'au 06/05/2024