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Des études infirmières au référentiel de formation, l’intégration dans le dispositif LMD / Ch. Camou in Soins cadres, 64 (Novembre 2007)
[article]
in Soins cadres > 64 (Novembre 2007) . - 59-60
Titre : Des études infirmières au référentiel de formation, l’intégration dans le dispositif LMD Type de document : article de périodique Auteurs : Ch. Camou, Auteur ; J. Kozlowski, Auteur Article en page(s) : 59-60 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus personnes/collectivités]Bologne
[Thésaurus HELB]:Paramédical:Licence
[Thésaurus HELB]:Paramédical:LMD
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[Thésaurus HELB]:Pédagogie:Thèse de Doctorat
[Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Enseignement infirmier /France
[Thésaurus Mesh]EuropeMots-clés : LMD Licence Master Doctorat Référentiel de formation Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Master of Advanced Studies : formation continue en santé publique / Mathias Waelli in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, vol. 116, 06 (Juin 2023)
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in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche > vol. 116, 06 (Juin 2023) . - p. 60-62
Titre : Master of Advanced Studies : formation continue en santé publique Type de document : Monographie Auteurs : Mathias Waelli Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 60-62 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:Master
[Thésaurus Mesh]Formation continue
[Thésaurus Mesh]Infirmières et infirmiers
[Thésaurus Mesh]Santé publique
[Thésaurus Mesh]SuisseMots-clés : Suisse Infirmières et infirmiers Formation continue Santé publique Master Résumé : Les formations en santé publique attirent de plus en plus un personnel infirmier soucieux d'approfondir ses connaissances et de développer ses possibilités de carrière, comme l'illustre l'intérêt pour le Master of Advanced Studies en santé publique proposé à Genève Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité K Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible The significance of an MBA degree for a podiatric physician : is it worth it? / Abe G. Osbourne in Journal of the American Podiatric Medical Association, vol. 108, 6 (Novembre - décembre 2018)
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in Journal of the American Podiatric Medical Association > vol. 108, 6 (Novembre - décembre 2018) . - p. 494-502
Titre : The significance of an MBA degree for a podiatric physician : is it worth it? Type de document : article de périodique Auteurs : Abe G. Osbourne, Auteur ; Rachel E. Johnson, Auteur ; Carlyn Hinish, Auteur ; Khatija Ahmed, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 494-502 Langues : Anglais (eng) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:Master
[Thésaurus Mesh]Enseignement
[Thésaurus Mesh]États-Unis d'Amérique
[Thésaurus Mesh]PodologieMots-clés : podiatry learning USA MBA Résumé : State University College of Podiatric Medicine is negotiating with the College of Business Administration at Kent State University to establish a dual Doctor of Podiatric Medicine (DPM)/Master of Business Administration (MBA) degree. Of the nine colleges of podiatric medicine in the nation, there are two schools that have a joint DPM/MBA program listed in their catalogue, but no joint program was operational at the time this survey was conducted. A telephone survey of the other eight podiatric medical colleges was conducted to obtain that information. This survey was used to assess further data for the exploration of a dual DPM/MBA program at Kent State University College of Podiatric Medicine.
Methods: A survey was sent out to 38 individuals who possessed both a DPM and an MBA degree. They responded to questions about why they obtained the business degree, how they are using their business degree, what courses in the MBA program are most relevant, and whether they would recommend that DPM students pursue a dual degree.
Results: The majority of respondents indicated that they obtained an MBA degrees to gain a better understanding of the marketplace, to increase their income, and to better manage a podiatric medical practice. The respondents were generally very happy to have obtained their MBA degree and would encourage a dual-degree option. They admitted that a minor or series of courses with a business focus may be helpful to a DPM student who did not opt for an MBA degree.
Conclusions: The positive survey results from respondents encourage continued research into a dual-degree DPM/MBA program. During research for a DPM/MBA degree, we feel a DPM with an MBA degree will allow our students to be better prepared for leadership roles within their community and administrative positions and to have a deeper understanding of the business of health care.Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité J Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible