Titre : | Outils en éducation thérapeutique pour prévenir le pied diabétique et création du Quizpodo : annexes |
Type de document : | TFE |
Auteurs : | Hélène Cuny, Auteur ; Hinck, Cécile, Promoteur ; Cornut, Valérie, Promoteur |
Année de publication : | 2012 |
Pages : | 2 vol. ; n.p. |
Descripteurs (mots clés) : | [Thésaurus Mesh]:P:Pied diabétique:Pied diabétique / thérapie [Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Questionnaire [Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Relations professionnel de santé-patient [Thésaurus Mesh]Éducation du patient comme sujet [Thésaurus Mesh]Prévention primaire
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Résumé : | Le pied du patient diabétique est un pied à risque. Il est le confluent où se rencontrent des complications d'origines diverses : neurologiques, artérielles, ostéo-articulaires et infectieuses. Les conséquences de ces complications peuvent être évitée par une prise en charge podologique curative et préventive adaptée. Elle comprend des soins spécifiques, permet de délivrer des messages préventifs sur les risques potentiels et sur les moyens d'éviter les plaies. Mais informer ne suffit pas, une éducation thérapeutique du patient doit être envisagée à l'aide d'outils appropriés. Le QUIZPODO constitue une interface entre le patient et le podologue éducateur en permettant l'interactivité, l'apprentissage, l'évaluation et la création d'un profil podologique éducatif. Le Quizpodo a sa place dans la boîte à outils du podologue en charge d'actions de prévention du pied diabétique |
Promoteur : | Cornut, Valérie/Hinck, Cécile |
Domaine TFE : | Baccalauréat en Podologie |
Permalink : | https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= |