. - p. 649-655
Titre : | Scolarité et Orientation professionnelle dans les épilepsies de l’enfant et de l’adolescence |
Type de document : | article de périodique |
Auteurs : | Ch. Cordoliani |
Année de publication : | 2016 |
Article en page(s) : | p. 649-655 |
Langues : | Français (fre) |
Descripteurs (mots clés) : | [Thésaurus Mesh]Épilepsie [Thésaurus Mesh]Orientation professionnelle [Thésaurus HELB]Pédagogie
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Mots-clés : | Épilepsie Pédagogie |
Résumé : | Le Dr Cordoliani montrera le rôle prépondérant du service de santé scolaire pour réussir la scolarisation d’un enfant présentant une épilepsie afin d’informer sur la maladie d’une part et de coordonner les actions familiales, scolaires et de soins d’autre part. Elle présentera le cadre législatif et les différents dispositifs de l’Éducation nationale pouvant répondre aux besoins d’un élève avec épilepsie. Le projet d’accueil individualisé (PAI) assure un cadre sécurisé pour la gestion des crises. En présence de troubles neuropsychologiques identifiés, l’école mettra en place les adaptations Nécessaires : Plan d’accompagnement personnalisé (PAP) ou Projet personnalisé de scolarisation (PPS) selon les cas. La concertation sur l’orientation professionnelle est essentielle et doit prendre en compte la diversité des épilepsies |
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