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Intervention en geste graphique : effets sur l’écriture et transfert sur l’orthographe. Une étude de cas multiple in A.N.A.E. : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, vol. 32, 169 (Décembre 2020)
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in A.N.A.E. : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > vol. 32, 169 (Décembre 2020) . - p. 711-723
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Exemplaires
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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A | Périodique | Erasme - périodiques | Périodiques | Disponible |