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Titre : | Vivre avec la menace terroriste : comment accompagner au mieux les enfants ? |
Type de document : | article de périodique |
Auteurs : | Hélène Romand |
Année de publication : | 2021 |
Article en page(s) : | p. 33-36 |
Langues : | Français (fre) |
Descripteurs (mots clés) : | [Thésaurus HELB]:Paramédical:Accompagnement [Thésaurus Mesh]Adulte [Thésaurus Mesh]Enfant [Thésaurus Mesh]Peur [Thésaurus Mesh]Terrorisme
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Résumé : | La génération actuelle des enfants est confrontée à une réalité que les générations de leurs parents n’avaient pas connue, celle du risque terroriste. Si, ces derniers mois, les attaques de masse ont laissé place à des agressions ponctuelles impliquant un unique auteur et moins de victimes, le risque reste omniprésent. Vivre avec une menace permanente n’est pas anodin à un âge où la sécurité en l’autre et en l’avenir est fondamentale pour grandir sereinement. Comment alors accompagner au mieux les enfants et les adolescents dans un tel contexte ? |
Note de contenu : | Cet article fait partie du dossier « Enfance et radicalisation » |
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