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Titre : | Les effets de la crise sanitaire sur les personnes handicapées hébergées en institution. |
Titre original : | Questionnements et défis pour les équipes éducatives |
Type de document : | article de périodique |
Auteurs : | Magaly Nees, Auteur |
Année de publication : | 2021 |
Article en page(s) : | p. 52-56 |
Langues : | Français (fre) |
Descripteurs (mots clés) : | [Thésaurus Mesh]Communication [Thésaurus Mesh]Coronavirus [Thésaurus Mesh]COVID-19 [Thésaurus Mesh]Personnes handicapées
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Mots-clés : | Equipes éducatives |
Résumé : | Dans les lieux de vie résidentiels qui accueillent des personnes en situation de handicap moteur avec troubles associés, le confinement lié à la pandémie a d’abord contraint à une coupure d’avec le monde extérieur et à une forme de repli sur soi. Le retour à un semblant de normalité, sur fond de deuxième vague, qui est toujours d’actualité aujourd’hui, a encore amené son lot de stress et de frustrations, du côté des usagers1 et du côté des équipes, tant l’observation des mesures sanitaires continue à accaparer les attentions. L’accompagnement est limité à la vie en "bulle" et à une restriction de l’autonomie. Comment cela a-t-il et est-il vécu ? Qu’est-ce que cette crise met en évidence du point de vue des pratiques professionnelles ? Cet article prend appui sur une recherche en cours pour un mémoire réalisé dans le cadre du master en ingénierie et actions sociales.
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