Titre : | Le rôle infirmier dans l’accompagnement et le développement des compétences du patient en insuffisance rénale devant effectuer une dialyse péritonéale à domicile en vue d’améliorer sa qualité de vie |
Type de document : | TFE |
Auteurs : | Geoffrey Artigas ; Amélie Beghuin, Promoteur |
Editeur : | Bruxelles : Haute Ecole Libre de Bruxelles Ilya Prigogine |
Année de publication : | 2023 |
Pages : | p. 28 |
Langues : | Français (fre) |
Descripteurs (mots clés) : | [Thésaurus Mesh]Autosoins [Thésaurus Mesh]Compétence informationnelle en santé [Thésaurus Mesh]Démarche de soins infirmiers [Thésaurus Mesh]Dialyse [Thésaurus Mesh]Dialyse péritonéale [Thésaurus Mesh]Dialyse péritonéale continue ambulatoire [Thésaurus Mesh]Dialyse rénale [Thésaurus Mesh]Éducation du patient comme sujet [Thésaurus Mesh]Participation des patients [Thésaurus Mesh]Rôle de l'infirmier [Thésaurus Mesh]Soins infirmiers
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Résumé : | En conclusion, le point de départ de ce travail se base sur une expérience vécue dans mon entourage proche par une personne ayant dû réaliser une dialyse péritonéale automatisée à domicile. Pour se préparer à cette pratique d'autosoins, cette personne a suivi une formation dans une clinique spécialisée en dialyse où les infirmiers ont joué un rôle crucial afin de lui permettre de réaliser sa dialyse à domicile de manière sereine, autonome et sécurisée. Je me suis donc questionné face au rôle infirmier lors de la réalisation de cet apprentissage. 25 Il ressort de mes recherches exploratoires concernant le sujet, qu’en Belgique 15 180 adultes étaient traités par thérapie de suppléance en 2020. Et que le nombre total de patients sous dialyse dans la population belge est en augmentation constante depuis 2011. On retrouve deux grandes méthodes de dialyse proposée à la population, l’hémodialyse et la dialyse péritonéale. Cette dernière pouvant être réalisée de manière continue ambulatoire (DPCA) ou de manière automatisée (DPA). Cependant, ces différentes méthodes de dialyse sont inégalement utilisées par la population. On note également que les notions telles que l’autosoin, l’éducation thérapeutique et l’empowerment qui sont de plus en plus présent dans le monde de la santé afin de rendre les patients acteurs de leurs propres santés. À la suite de ces premières informations, ma question de recherche a donc été la suivante : quel rôle infirmier pour accompagner et développer les compétences du patient en insuffisance rénale devant effectuer une dialyse péritonéale à domicile en vue d’améliorer sa qualité de vie ? Pour essayer de répondre à cette question, j'ai utilisé les bases de données scientifiques Lissa et PubMed. La littérature scientifique met en avant l’impact significatif de la dialyse sur la vie sociale et professionnelle des patients, et les infirmières jouent un rôle clé dans l'accompagnement et la prise en charge de ces patients. L'observance thérapeutique est un défi important, influencé par divers facteurs, et les infirmières doivent développer des compétences éducatives et relationnelles pour favoriser l'autonomie des patients. L'éducation thérapeutique est essentielle et doit être personnalisée en fonction des besoins individuels des patients. La communication et la confiance entre les infirmières et les patients sont également essentielles pour le succès de l'éducation thérapeutique. Les méthodes d'apprentissage de la dialyse péritonéale varient, mais la formation doit être adaptée aux besoins et aux préférences des patients. L'évaluation continue et l'ajustement du programme de formation sont importants. |
Type TFE : | Bibliographique |
Domaine TFE : | Baccalauréat en Soins infirmiers |
Permalink : | https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= |