Titre : | [Non consultable] L’anxiété spécifique à la grossesse : positionnement de la sage-femme dans l’accompagnement prénatal | Type de document : | TFE | Auteurs : | Lynn Flamand ; Sulejmani, Feride, Promoteur ; Cendrine Magisson, Promoteur | Editeur : | Bruxelles : Haute Ecole Libre de Bruxelles Ilya Prigogine | Année de publication : | 2023 | Langues : | Français (fre) | Descripteurs (mots clés) : | [Thésaurus HELB]:Paramédical:Maternité (état) [Thésaurus Mesh]Anxiété [Thésaurus Mesh]Grossesse [Thésaurus Mesh]Prise en charge prénatale [Thésaurus Mesh]Profession de sage-femme
| Résumé : | Introduction : L’anxiété spécifique à la grossesse (ASG) est un phénomène particulier apparaissant durant la grossesse. Elle peut entraîner certaines répercussions significatives sur la femme, l’enfant à venir et la famille au sens large. Notre travail aborde le rôle de la sagefemme dans l’accompagnement de l’ASG et les pistes d’amélioration à sa pratique clinique.
Méthode : À cet égard, nous avons réalisé une revue de la littérature scientifique dans le but de définir l’anxiété spécifique à la grossesse. Ensuite, nous avons identifié ses signes cliniques, ses facteurs de risques, ses influences sur la santé materno-foetale et ses outils d’évaluation validés. Ultérieurement, nous avons examiné le rôle de la sage-femme dans l’accompagnement de l’ASG en recherchant les approches thérapeutiques et la collaboration interdisciplinaire opportune.
Résultats : Bien que l’anxiété spécifique à la grossesse n’affecte pas l’entièreté des femmes, sa prévalence et les répercussions éventuelles qu’elle peut occasionner souligne son importance dans l’accompagnement prénatale. La sage-femme, par sa position d’acteur de première ligne, contribue à promouvoir la santé, à introduire des méthodes thérapeutiques et à créer un réseau interdisciplinaire adapté à chaque femme. Cette démarche a pour objectif de réduire l’ASG ainsi que ses influences sur la dyade mère-enfant.
Discussion : Ce travail nous a permis de comprendre l’implication cruciale de la sage-femme au regard d’une thématique psychologique et de comprendre l’étendue des compétences, acquises et accessibles, pour accompagner l’ASG en prénatal. Cette réflexion nous a permis de susciter notre volonté à nous investir dans notre formation continue
| Type TFE : | Bibliographique | Domaine TFE : | Baccalauréat Sage-femme | Permalink : | https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= |
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