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Descripteurs (mots clés)
Thésaurus Mesh
> E > Enseignement
Enseignement
The educational process of instructing.
The art or science of TEACHING.
The art or science of TEACHING.
Synonyme(s)
Pédagogie; Personnel de l'éducation; Personnel de l'enseignement; Techniques de formation; Techniques d'enseignement; Techniques d'éducation; Activités de formation; Formation des formateurs; Formation académique; Enseignement académique; Méthodes d'enseignement; Méthodes pédagogiquesRelation(s)
- voir aussi au terme générique : [Descripteurs (mots clés)] Éducation
- voir aussi au terme spécifique : [Descripteurs (mots clés)] Formation informatique
- voir aussi au terme spécifique : [Descripteurs (mots clés)] Enseignement programmé comme sujet
- voir aussi au terme spécifique : [Descripteurs (mots clés)] Enseignement de remédiation
- voir aussi au terme spécifique : [Descripteurs (mots clés)] Simulation sur patients standardisés
- voir aussi au terme spécifique : [Descripteurs (mots clés)] Modèles éducatifs
- voir aussi au terme spécifique : [Descripteurs (mots clés)] Apprentissage basé sur la résolution de problèmes
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« Je vous écoute… » : comment recevoir la parole du patient ? / Louis Hector in Santé mentale, 284 (Janvier 2024)
[article]
in Santé mentale > 284 (Janvier 2024) . - p. 24-28
Titre : « Je vous écoute… » : comment recevoir la parole du patient ? Type de document : article de périodique Auteurs : Louis Hector Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 24-28 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:écoute
[Thésaurus HELB]:Paramédical:Entretien
[Thésaurus Mesh]Émotions
[Thésaurus Mesh]Enseignement
[Thésaurus Mesh]Parole
[Thésaurus Mesh]Psychiatrie
[Thésaurus Mesh]Psychothérapie
[Thésaurus Mesh]Relations entre professionnels de santé et patientsMots-clés : attitude du professionnel distance professionnelle processus psychothérapeutique Résumé : Rien de plus simple, en apparence, que d’inviter une personne à s’exprimer mais dès que l’on déplie ce « Je vous écoute… », on est saisi par sa complexité, le nombre de mécanismes en jeu et ce que cela engage pour ce « je » qui écoute… Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Réservation
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Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité S Périodique Erasme - périodiques Périodiques Sorti jusqu'au 30/06/2024 Jean-Marc Nollet, ministre de l'Enfance, chargé de l'enseignement fondamental / Jean-Marc Nollet in Vu d'ici (articles scannés - exemplaires physiques non conservés), 7 (Printemps 2002)
[article]
in Vu d'ici (articles scannés - exemplaires physiques non conservés) > 7 (Printemps 2002)
Titre : Jean-Marc Nollet, ministre de l'Enfance, chargé de l'enseignement fondamental Type de document : article de périodique Auteurs : Jean-Marc Nollet, Personne interviewée ; Patrick Quinet, Intervieweur ; Vincent Lebrun, Photographe Année de publication : 2002 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Politique:Services publics
[Thésaurus Mesh]EnseignementPermalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité VU Périodique Reyers - périodiques Périodiques En ligne (via portail HELB)
Exclu du prêtLe jeu comme outil pédagogique? / Alexis Deweys
Titre : Le jeu comme outil pédagogique? Type de document : Monographie Auteurs : Alexis Deweys, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Bruxelles : Communauté Française de Belgique Année de publication : 2005 Collection : Les Nouvelles de l'Observatoire : Dossier spécial Pages : 64 p. Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Enseignement
[Thésaurus Mesh]Théorie du jeuPermalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité V11/DEWJE Livre Erasme - secteur V les âges de la vie V11 - Enfant sain : croissance et développement Disponible Les jeunes, citoyens de demain [dossier] in Espace de libertés, mensuel du Centre d'action laïque, 510 (Avril 2023)
[article]
in Espace de libertés, mensuel du Centre d'action laïque > 510 (Avril 2023) . - p. 14-43
Titre : Les jeunes, citoyens de demain [dossier] Type de document : article de périodique Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 14-43 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Adolescent
[Thésaurus Mesh]Belgique
[Thésaurus Mesh]Énergie solaire
[Thésaurus Mesh]Enseignement
[Thésaurus Mesh]Enseignement supérieur
[Thésaurus Mesh]Jeune adulte
[Thésaurus Mesh]Politique
[Thésaurus Mesh]Santé mentaleMots-clés : citoyenneté âge du droit de vote mixité sociale démocratie participative esprit critique Résumé : Les jeunes sont les citoyens de demain. Peut-être aussi nos futur.e.s managers, dirigeant.e.s, enseignant.e.s. Mais le monde qu’on leur propose actuellement n’est pas très folichon… Les derniers chiffres relatifs à la santé mentale des jeunes publiés par Sciensano indiquent d’ailleurs qu’un jeune sur trois souffre d’anxiété ou de dépression ! Si les causes à ces problématiques sont multiples et identifiées, il ne nous resterait plus qu’à agir ? Dans ce dossier, nous partons des constats, de la théorie, des questionnements, pour vous emmener sur le terrain. Là où s’expérimentent des pratiques différentes sur le plan de l’enseignement, que ce soit au travers des outils et méthodologies ou des thématiques abordées. Les jeunes, nous les avons rencontrés, nous avons interviewé les spécialistes qui se battent à leurs côtés pour faire bouger les lignes, offrir des perspectives inédites et tracer un autre avenir que celui qui se dessine pour l’instant et qui ne leur convient plus – ni à grand monde d’ailleurs, avouons-le ! Construire sa citoyenneté, cela débute dès le plus jeune âge et c’est aux adultes d’aujourd’hui, parents, éducateur.rice.s, enseignant.e.s, associations, politiques, de ne pas oublier de faire leur travail. Et d’y aller avec force, mus par un engagement sans faille, le sens des responsabilités et une conscience aiguë de ce qui attend l’humanité si nous ratons le coche maintenant ! Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité E Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Jeunes comme nous. Mais en demande d'asile : Un reportage de Parlons jeunes, parlons clichés / Marie Loup in Agenda interculturel, 331 (Juillet 2016)
[article]
in Agenda interculturel > 331 (Juillet 2016) . - 10-11
Titre : Jeunes comme nous. Mais en demande d'asile : Un reportage de Parlons jeunes, parlons clichés Type de document : article de périodique Auteurs : Marie Loup, Auteur ; Imane, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 10-11 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Assistant social:jeunes et social
[Thésaurus Mesh]Enseignement
[Thésaurus Mesh]RéfugiésPermalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité A Périodique Erasme - périodiques Périodiques Exclu du prêt Jeunes, école, emploi : là où ça coince / Najwa Saoudi in Santé conjuguée, 95 (Juin 2021)
PermalinkLes jeunes, l'école, la société in Revue d'action sociale (plus suivi), 05 (Septembre 1987)
PermalinkJeunes "NEET" , les repérer et les mobiliser [dossier] / Mariette Kammer in Le lien social, 1336 (26 mars-10 avril 2023)
PermalinkJeunesse rurale, le poison de l'autocensure / Marion Rousset in Sciences humaines, 351 (octobre 2022)
PermalinkJeux pédagogiques sur les soins de développement en néonatologie / Sophie Simbille in cahiers de la puéricultrice, 342 (Décembre 2020)
PermalinkJouer pour apprendre : jouer avec les couleurs in Le journal des professionnels de l'enfance, 86 (Janvier 2014)
PermalinkJournée de l’enseignement in Mouvement communal, 11 (Novembre 2003)
PermalinkJournée européenne sur le cadre commun de formation en podologie / Fédération Nationale des Podologues < FNP > in Le podologue magazine - scientifique, 58 (Mars 2017)
PermalinkPermalinkJugement professionnel en évaluation : pratiques enseignants au Quebec et à Genève / Louise Lafortune
PermalinkJustice à l'école : carnet de bord : un outil d'animation pour une réflexion démocratique (5e et 6e primaires) / P. Dupont
PermalinkKinshasa, une heure d'électricité / Michèle Piret in Vu d'ici (articles scannés - exemplaires physiques non conservés), 21 (Hiver 2006)
PermalinkLe laborieux parcours des jeunes de banlieue / Maud Navarre in Sciences humaines, 329 (Octobre 2020)
PermalinkLaïcité (à l'école), j'écris ton nom / Luc Malghem in Espace de libertés, mensuel du Centre d'action laïque, 444 (Décembre 2015)
PermalinkLa laïcité à l’épreuve du temps [dossier] / Patrice Dartevelle in Espace de libertés, mensuel du Centre d'action laïque, 500 (Juin 2021)
PermalinkLangues et politique : bonnes et mauvaises questions / Ecole et politique : en finir avec le divorce / Drogue et méthadone in La revue nouvelle, 09 (Septembre 1995)
PermalinkA Lausanne, on accompagne les intersexes à s'autodéterminer / Nour Richard-Guerroudj in Profession sage-femme, 259 (Octobre 2019)
PermalinkLeçons de vie à l'école de l'Envol / Laure De Hesselle in Imagine demain le monde, Ecologie Nord-Sud et société, 124 (Novembre-décembre 2017)
PermalinkLecture globale à l'école populaire / L. Mawet
PermalinkLibérer l'école des slogans qui la tuent : a l'insu des savoirs... / Agnès Noel
PermalinkLibérer la liberté d'enseignement in La revue nouvelle, 10 (Octobre 1998)
PermalinkDe la littérature pour développer un regard soignant : l’apport du roman « Réparer les vivants » / Nicolas Vonarx in Recherche en soins infirmiers, 151 (Décembre 2022)
PermalinkLogisticien : un métier d’avenir au sein des blocs opératoires / Dominique Gratien in Interbloc, vol.35, 1 (Janvier-mars 2016)
PermalinkLoi du 25 janvier 2023, description et analyse d’une (r)évolution en maïeutique / Lionel Di Marco in Sages-femmes, vol. 22, 5 (septembre 2023)
PermalinkLonzée : à l'école de demain? / Pierre Jassogne in Alter échos, 444 (22 Mai 2017)
PermalinkLoyauté et management [dossier] / Anne-Marie Lagadec in Soins cadres, 108 (Novembre 2018)
PermalinkLes lycéens n'ont pas un sens inné du numérique / Sophie Viguier-Vinson in Sciences humaines, 290 (Mars 2017)
PermalinkMa santé 2022 : une loi structurelle pour le monde de la santé qui risque d'impacter demain beaucoup de praticiens / Ordre National Des Pédicures-Podologues < ONPP > in REPERES, 42 (Mai 2019)
PermalinkMa valise mon passé, la route mon futur. Le parcours du mineur étranger. / Maria Jésus Rodriguez Puente
PermalinkLa mainmise des écoles confessionnelles / Mireia Crespo in Espace de libertés, mensuel du Centre d'action laïque, 491 (Septembre 2020)
PermalinkMaking education stick! / D.-A. Potts in Journal of emergency nursing, vol.35, 4 (Juillet 2009)
PermalinkMaladie d’Alzheimer et formation des aidants dans un département rural / Marie-Laure Lecat in Soins gérontologie, 125 (Mai-juin 2017)
PermalinkMalaise à l'école : les difficultés de l'action collective / Raymond Quivy
PermalinkLe management face à l’évolution du métier d’aide-soignant / Christine Beugin-Mialon in Soins cadres, 140 (Décembre 2022)
PermalinkManuel de la formation en alternance : de l'école à l'entreprise / Françoise Antoine
PermalinkMarchandisation de l’enseignement. in L'observatoire, 32 (Septembre 2001)
PermalinkPermalinkLe marketing à l’épreuve de l’éducation permanente : des outils pour décrypter / Charlotte Sax in Éducation santé, 291 (Juillet 2013)
PermalinkMarvin, l'enfant qui ne voulait pas aller à l'école / Juliette Doucerin in Le lien social, 1197 (du 8 décembre 2016 - 4 janvier 2017)
PermalinkMédecine factuelle, pratique factuelle et indice de factualité 1.0 (i-FACT) / Michel Gedda in Kinésithérapie scientifique, 600 (juillet 2018)
PermalinkLa médecine narrative : accompagner la parole des étudiants en sciences de la santé, par la littérature et les arts / I. Galichon in Ethique & santé, vol. 20, 2 (Juin 2023)
PermalinkMédecine scolaire : un service à bout de souffle / Pierre Jassogne in Alter échos, 496 (Septembre 2021)
PermalinkMédecins, internes, externes : regards croisés sur le vécu au travail / R. Pougnet in Revue médicale de Bruxelles, vol. 40, 5 (octobre 2019)
PermalinkMédiateur scolaire au cœur des écoles primaires : Le service d’accrochage et de médiation scolaire Déclic de Schaerbeek : dans quelle mesure le médiateur scolaire interne peut-il favoriser l’accès à l’accrochage et à la médiation scolaire en primaire ? / Lucie Pieters
PermalinkLa médiation scolaire : un outil de prévention générale / Thérèse Lucas in L'observatoire, 86 (Mars 2016)
PermalinkLa mémoire des enfants / Agnès Florin in Le journal des professionnels de l'enfance, 104 (Janvier-février 2017)
PermalinkMémoire de fin d'études : initiation à la démarche de recherche. Unités d'Intégration 5.6 et Unité d'enseignement 3.4 / Geneviève Roberton
PermalinkLe mémoire professionnel : objet de recherche et outil de formation / Florent Gomez
PermalinkMesure et évaluation en éducation [37/3] / Eric Dionne
PermalinkMesure et évaluation en éducation [38/1] / Eric Dionne
PermalinkMesure et évaluation en éducation [38/2] / Isabelle Demonty
PermalinkMesure et évaluation en éducation [38/3] / Eric Dionne
PermalinkMesure et évaluation en éducation [39/1] / Eric Dionne
PermalinkMesure de la perspective d'avenir des étudiants : adaptation française et validation d'un instrument de msure de la perspective d'avenir d'étudiants de l'enseignement postsecondaire / Annie Dubeau
PermalinkLes méthodes en pédagogie / Marc Bru
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