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Accident vasculaire cérébral : de la prise en charge précoce à la rééducation / A. Heuschling in Revue médicale de Bruxelles, vol.34, 4 (Septembre 2013)
[article]
in Revue médicale de Bruxelles > vol.34, 4 (Septembre 2013) . - 205-210
Titre : Accident vasculaire cérébral : de la prise en charge précoce à la rééducation Type de document : article de périodique Auteurs : A. Heuschling, Auteur ; M.-D. Gazagnes, Auteur ; S. Hatem, Auteur Article en page(s) : 205-210 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:réeducation neurologique
[Thésaurus HELB]:Paramédical:Stroke Unit
[Thésaurus Mesh]:A:Accident vasculaire cérébral:Accident vasculaire cérébral / rééducation et réadaptation
[Thésaurus Mesh]Accident vasculaire cérébral
[Thésaurus Mesh]Rééducation et réadaptationMots-clés : Stroke Unit réeducation neurologique Résumé : vasculaire cérébral (AVC) est une pathologie fréquente et grave. Son incidence en Belgique est estimée à 18.875 cas par an. La prise en charge de l’AVC doit être rapide afin de réduire la mortalité ainsi que le handicap. Des recommandations européennes existent : 1) les patients atteints d’AVC doivent être traités dans des unités spécialisées. En cas d’AVC, le patient doit être transporté aussi rapidement que possible vers un centre spécialisé ; 2) l’AVC doit être considéré comme une urgence médicale exigeant une gestion rapide. Dès les premiers symptômes, les proches du patient doivent appeler le système médical de secours ; 3) la rééducation pluridisciplinaire comprenant les soins médicaux, infirmiers et paramédicaux doit faire partie intégrante des soins apportés par les unités spécialisées qui prennent en charge la phase aiguë de l’AVC. La Stroke Unit est une unité d’hospitalisation spécialisée, dont l’équipe multidisciplinaire s’occupe exclusivement de patients atteints d’AVC. La prise en charge au sein d’une telle unité permet de réduire d’environ 20 % la mortalité mais aussi d’améliorer le devenir fonctionnel quels que soient l’âge du patient et/ou la gravité de l’AVC. Dès que le diagnostic d’AVC est posé, un bilan est réalisé afin d’en préciser les causes et mécanismes et d’instaurer un traitement préventif évitant la récidive précoce. En cas d’AVC ischémique datant de moins de 3h, une thrombolyse (actuellement seul traitement curatif) peut être proposée au patient. Les objectifs de la rééducation neurologique après un AVC sont a) de permettre au patient de retrouver une qualité de vie acceptable compte tenu de son état et de facteurs environnementaux ; b) de coordonner tous les moyens visant à prévenir (ou à réduire au minimum) les inévitables conséquences fonctionnelles, physiques, psychologiques, sociales et économiques des déficiences et des incapacités (limitations d’activité) et ce, en potentialisant au maximum les capacités résiduelles du patient. Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Réservation
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Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité Périodique Erasme - périodiques Périodiques Sorti jusqu'au 06/05/2024 Apport de la sophrologie en rééducation neurologique / Magaly Bartholomeeusen
contenu dans Recueil annuel d'ergothérapie belge francophone 2016 n°8 / Association des Ergothérapeutes
Titre : Apport de la sophrologie en rééducation neurologique Type de document : Chapitre d'ouvrage Auteurs : Magaly Bartholomeeusen, Auteur ; Eve Boulert, Auteur Pages : p.55-76 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:ergothérapie
[Thésaurus HELB]:Paramédical:réeducation neurologique
[Thésaurus HELB]:Paramédical:SophrologieMots-clés : Lésion médullaire Cérébrolésion Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité C331/ASS/RE Livre Erasme - secteur C clinique C331 - Ergothérapie Disponible C331/ASS/RE Livre Erasme - secteur C clinique C331 - Ergothérapie Disponible C331/ASS/RE Livre Erasme - secteur C clinique C331 - Ergothérapie Disponible Comment construire un projet d’accompagnement avec des personnes ayant des troubles cognitifs ? Expérience de stage au sein du Centre Hospitalier Universitaire Brugmann / Nora Amenchar
Titre : Comment construire un projet d’accompagnement avec des personnes ayant des troubles cognitifs ? Expérience de stage au sein du Centre Hospitalier Universitaire Brugmann Type de document : TFE Auteurs : Nora Amenchar, Auteur ; Mourad Kharkhach, Promoteur Editeur : Bruxelles : Haute Ecole Libre de Bruxelles Ilya Prigogine Année de publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:Personnes cérébrolésées
[Thésaurus HELB]:Paramédical:réeducation neurologique
[Thésaurus Mesh]Service social hospitalier
[Thésaurus personnes/collectivités]Centre Hospitalier Universitaire Brugmann < CHU >Résumé : Ayant réalisé mes stages au sein du service de revalidation neurologique de l’hôpital Brugmann, ce travail aborde les différentes possibilités d’accompagnement d’une personne qui a des troubles cognitifs. Ceux-ci peuvent subvenir à la suite de nombreuses pathologies telles que l’Alzheimer, maladie de parkinson, scléroses en plaques, épilepsie. Sans oublier les AVC qui surviennent bien plus de fois qu’on ne le pense. Personne n’y est vraiment à l’abri. Ce sont des patients qui subissent un événement marquant qui changera pour certains leur vie tout entière.
Dans cette institution, le service social a une place importante, car il permet d’accorder un suivi hospitalier afin d’aider les patients dans les différentes démarches pour que leurs sorties
puissent être organisées au mieux. En 2002, le patient se voit octroyer une série de droits qui lui permettent de choisir son projet de vie et ne plus se le voir imposé.
Le contexte de ce public est d’autant plus délicat dans la mesure où ce sont des personnes ayant un handicap invisible. De ce fait, la prise en charge n'est pas toujours évidente, mais différentes stratégies permettent de s’y adapter. De plus, s’ajoute à cela la complexité de la reconnaissance, mais également le regard de la société qui impacte sur les patients.
À travers ce travail, j’ai tenté de mettre en lumière différentes problématiques auxquels sont confrontées les personnes cérébrolésées et ainsi d’y apporter mon expérience de terrain et nombreux apprentissages.Domaine TFE : Baccalauréat Assistant(e) social(e) Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité BAS/2020/AMENCHAR TFE Erasme - TFE Assistant social En ligne (via portail HELB)
Exclu du prêtErgothérapie en rééducation de la main / Marie-Charlotte Branchet
contenu dans Expériences en ergothérapie : trentième série / Marie-Hélène Izard
Titre : Ergothérapie en rééducation de la main Type de document : Chapitre d'ouvrage Auteurs : Marie-Charlotte Branchet, Auteur ; B. Le Mené, Auteur ; C. Bouissou, Auteur Pages : p.326-333 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:douleurs neuropathiques
[Thésaurus HELB]:Paramédical:réeducation neurologique
[Thésaurus HELB]:Paramédical:rééducation neuromotrice
[Thésaurus Mesh]:A:Anomalies morphologiques acquises de la main:Anomalies morphologiques acquises de la main / rééducation et réadaptation
[Thésaurus Mesh]Rééducation et réadaptationPermalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité C331/IZA/30-23 Livre Erasme - secteur C clinique C331 - Ergothérapie Disponible Laboratoire artistique en milieu thérapeutique : groupe de rééducation transdisciplinaire autour des arts du cirque auprès d'adultes cérébrolésés / C. Wagner
contenu dans Expériences en ergothérapie : vingt neuvième série / Marie-Hélène Izard
Titre : Laboratoire artistique en milieu thérapeutique : groupe de rééducation transdisciplinaire autour des arts du cirque auprès d'adultes cérébrolésés Type de document : Chapitre d'ouvrage Auteurs : C. Wagner, Auteur ; E. Catella, Auteur ; S. Hidalgo, Auteur Pages : p. 153-167 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:réeducation neurologique
[Thésaurus HELB]:Paramédical:transdisciplinaritéMots-clés : Personne cérébrolésée Approche artistique Cirque adapté Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité C331/IZA/29-22 Livre Erasme - secteur C clinique C331 - Ergothérapie Disponible Neuro-developmental treatment : A guide to NDT Clinical Practice / Judith C. Bierman
Permalink[NON CONSULTABLE] Constraint-Induced Movement Therapy », rééducation de l'accident vasculaire cérébral : revue bibliographique sur la qualité du transfert des acquis dans les activités de la vie journalière après traitement par « Constraint-Induced Movement Therapy » chez les adultes après un accident vasculaire cérébral / Margaux Romeo
PermalinkPratique de la rééducation neurologique / Anne De Morand
PermalinkPrise en charge intensive de l'aphasie après un AVC / Sébastien Rivière in La revue du praticien, vol. 67, 6 (Juin 2017)
PermalinkPrise en charge rééducative précoce après un accident vasculaire cérébral / Florence Colle in La revue du praticien, vol.66, 4 (Avril 2016)
PermalinkRééducation d'une jeune maman post-AVC, basée sur l'approche neuro-environnementale "NER21" / Michèle H. Gerber in Ergothérapies, 63 (Octobre 2016)
PermalinkLa sophrologie en réadaptation neurolocomotrice / Philippe Drabs
PermalinkLa vie après un accident vasculaire cérébral / Claire Jourdan in La revue du praticien, vol.66, 4 (Avril 2016)
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