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L'enseignement artistique à horaire réduit : enjeux et défis / Thierry Zéno in Vu d'ici (articles scannés - exemplaires physiques non conservés), 18 (Printemps 2005)
[article]
in Vu d'ici (articles scannés - exemplaires physiques non conservés) > 18 (Printemps 2005) . - p. 30-35
Titre : L'enseignement artistique à horaire réduit : enjeux et défis Type de document : article de périodique Auteurs : Thierry Zéno, Auteur ; Michel Vanden Eeckhoudt, Photographe Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 30-35 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Art
[Thésaurus Mesh]Culture (sociologie)
[Thésaurus Mesh]Établissements scolaires
[Thésaurus HELB]:Lieux:Belgique:Bruxelles:Molenbeek-Saint-Jean
[Thésaurus HELB]:Pédagogie:Enseignement artistiqueNote de contenu : Les académies (enseignement artistique de promotion socioculturelle) sont un espace de rencontre entre générations et entre pratiques artistiques. Elles représentent un enjeu important pour l'élargissement des potentialités de création au sein de la population et pour le développement de l'art d'un regard libre sur le monde et la culture. Eclairage à partir de l'une d'entre elles, l'académie de dessin et des arts visuels de Molenbeek-Saint-Jean. Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité VU Périodique Reyers - périodiques Périodiques En ligne (via portail HELB)
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