Titre : | Comment la Cellule Étudiants du CPAS de la Ville de Bruxelles affecte-t-elle la dynamique motivationnelle et l’autonomisation des étudiants du supérieur bénéficiant d’un revenu d’intégration sociale ? |
Type de document : | TFE |
Auteurs : | Amira El Hlaui, Auteur ; Karine Cantoreggi, Auteur |
Editeur : | Bruxelles : Haute Ecole Libre de Bruxelles Ilya Prigogine |
Année de publication : | 2021 |
Langues : | Français (fre) |
Descripteurs (mots clés) : | [Thésaurus HELB]:Assistant social:aide sociale et CPAS [Thésaurus Mesh]Autonomie personnelle [Thésaurus Mesh]Enseignement supérieur [Thésaurus Mesh]Étudiants [Thésaurus personnes/collectivités]C.P.A.S. de Bruxelles-Ville, Cellule étudiants
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Résumé : | "Cette étude a pour objectif de comprendre ce qu’apporte une
Cellule Étudiants aux usagers sur leur dynamique motivationnelle
et leur autonomisation. Ce travail de recherche empirique a
récolté des données qualitatives, auprès de quatre étudiants
bénéficiant d’un revenu d’intégration sociale, lors d’entretien
individuel. Les résultats de nos analyses nous ont permis de
répondre à un bon nombre de questions et de mettre en exergue
les éléments fournis par la Cellule étudiants. Celle-ci nous a permis
de développer toute une réflexion, dans l’unique but de favoriser
un meilleur accompagnement des usagers."
Mots-clés : « Jeune adulte » « Accompagnement » « Dynamique motivationnelle »
« Autonomisation » « Entretien individuel » « CPAS » « Cellule Étudiants » « Feed-back » (4e de couverture) |
Domaine TFE : | Baccalauréat Assistant(e) social(e) |
Permalink : | https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= |