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Titre : | La simulation en santé et la collaboration infirmier – aide-soignant en formation initiale |
Type de document : | article de périodique |
Auteurs : | Nadine Urban |
Année de publication : | 2021 |
Article en page(s) : | p. 51-53 |
Langues : | Français (fre) |
Descripteurs (mots clés) : | [Thésaurus Mesh]Enseignement [Thésaurus Mesh]Infirmières et infirmiers [Thésaurus Mesh]Relations interprofessionnelles [Thésaurus HELB]:Paramédical:binôme [Thésaurus HELB]:Paramédical:simulation
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Mots-clés : | aide-soignant |
Résumé : | Si l’intérêt du travail en binôme infirmier – aide-soignant n’est plus à démontrer, comment l’aider à mieux fonctionner ? Et si la formation initiale a pour but de développer des compétences, peut-elle instaure cette collaboration dès le début de la formation ? Retour d’expérience autour d’un projet pédagogique commun aux filières de formation infirmière et aide-soignante, permettant le partage autour d’une séance de simulation en santé à l’aide du simulateur de vieillissement. |
Note de contenu : | Doi : 10.1016/j.scad.2021.04.013
Cet article fait partie du dossier " Les binomes à l'hopital" |
Permalink : | https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= |