Titre : | Aménager sa classe pour favoriser l'apprentissage |
Type de document : | Monographie |
Auteurs : | Debbie Diller, Auteur |
Editeur : | Montréal : La Chenelière |
Année de publication : | 2015 |
Collection : | Chenelière Didactique |
Pages : | 191 p. |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7650-4975-3 |
Prix : | 42,00€ |
Langues : | Français (fre) |
Descripteurs (mots clés) : | [Thésaurus Mesh]Apprentissage [Thésaurus HELB]:Paramédical:aménagement de l'espace
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Résumé : | Cet ouvrage s'interroge sur l'aménagement de la classe en répondant aux questions suivantes : quel est l'impact de l'aménagement physique sur la gestion de la classe et sur l'apprentissage des élèves ? comment développer leur autonomie dans l'espace-classe ? comment enseigner plus efficacement ? Des conseils concrets, des tableaux de synthèse, des questions de réflexion ponctuent l'ouvrage qui se termine par neuf suggestions pour le développement professionnel. (4ème de couv.) |
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